练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    睾丸产生的
     
    和卵巢生产的
     
    结合形成
     
    进入子宫进一步发育为胎儿，胎儿通过
     
    和
     
    和母体进行营养和代谢废物的交换．
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能,胚胎发育过程
    专题：
    分析：睾丸是男性的主要生殖器官，睾丸产生精子与卵巢产生的卵细胞在输卵管结合形成受精卵．
    解答：解：男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．受精卵在子宫内发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．
    故答案为：精子；卵细胞；受精卵；脐带；胎盘
    点评：胚胎的发育过程中的相关问题是考查的重点内容之一，只要同学们能够熟记胚胎的发育过程，问题也就会迎刃而解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖能吸收水和无机盐的主要是哪部分结构（　　）
    A、分生区B、成熟区
    C、伸长区D、根冠

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    移栽植物时，将一种无色塑料液体喷到叶片上，能形成一层O2和C02可以通过而水分子不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，则该薄膜适用的情况是（　　）
    A、连续降雨时
    B、秋末落叶后
    C、低温环境中
    D、炎热夏季的强光下

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关显微镜的使用，回答下列问题
    （1）写出显微镜的结构③
     
    ，⑦
     
    ．
    （2）显微镜的操作步骤：取镜、
     
    、观察．
    （3）对光时先用
     
    、较大的光圈，结果是视野
     
    ．
    （4）用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着
     
    ，以免压碎玻片标本．
    （5）使用过程中，用
     
    擦拭弄污的镜头．
    （6）如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”，在透明纸上写的字母是
     
    ．
    A．b    B．d    C．p    D．q
    （7）要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的“中央”，应将玻片
     
    ．
    A．向左上方移动   B．向左下方移动   C．向右下方移动   D．向右上方移动
    （8）生物探究课上，王华同学边用眼观察边用右手记录实验现象，如图能表示她使用显微镜观察的正确方法是
     
    ．

    （9）如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短．若要在视野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构，宜选用的镜头组合分别是
     
    ．

    A．甲和丙乙和丁   B．乙和丙甲和丁   C．甲和丁乙和丙    D．乙和丁甲和丙
    （10）小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上
     
    ．
    A．反光镜   B．目镜    C．物镜    D．装片．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    同源器官是比较解剖学上的一个名词，是指来源相同，结构和部位相似而形态和功能不同的器官．鸟的翼、鲸的鳍、马的前肢和人的上肢，从外形和功能上来看，这些器官很不相同，但是比较它们的内部结构，却基本上是一致的，那就是都由肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨组成，排列方式也基本一致，所以它们是同源器官．
    分析以上资料，回答下列问题．
    （1）同源器官的存在说明了
     
    ．
    （2）这些同源器官的内部结构相似，而形态和功能却相差很大的原因是
     
    ．
    （3）你还知道哪些证据可以证明生物的进化？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国自古有“酒文化”之说，酿酒原理家喻户晓，人尽皆知．家庭制作甜酒时，常需要将煮好的糯米冷却后，加入酒曲（内含酵母菌），并且需将酿酒的器皿密封．若天气寒冷，还需采取保温措施，请据此完成下列问题．
    （1）酒曲中主要含有
     
    等微生物．
    （2）加入酒曲的目的是：首先将糯米中的淀粉分解成
     
    ，然后在酵母菌的作用下，将其分解成
     
    和
     
    ．
    （3）加入酒曲前，常将煮熟的糯米冷却到常温，这是为什么？
     
    ．
    （4）天气寒冷时，需要保温的目的是
     
    ．
    （5）酿酒过程中，需将器皿密封的原因是
     
    ．如果密封不好，将会出现什么问题？
     
    ．
    （6）酿好的甜酒表面常有一层泡沫，这是由于
     
    而形成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列各类维生素与对应的缺乏病症用直线连接

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学校生物课外活动小组，在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后，又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题，并设计实验方案，进行探究．他们选用的材料用具和设计的实验方案如下．
    材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等．实验方案：
    编号
    内容    		 1号试管 2号试管 3号试管

    实
    验
    步
    骤    		 1 加2毫升浆糊 加2毫升浆糊 加2毫升浆糊
    2 加2毫升蒸馏水 加2毫升盐酸 加2毫升氢氧化钠溶液
    3 加2毫升唾液 加2毫升唾液 加2毫升唾液
    4 放入盛有37℃水的烧杯中，恒温10分钟，冷却 放入盛有37℃水的烧杯中，恒温10分钟，冷却 放入盛有37℃水的烧杯中，恒温10分钟，冷却
    5 滴入2滴碘液 滴入2滴碘液 滴入2滴碘液
    实验现象 不变蓝 变蓝 变蓝
    请根据以上实验方案回答下列问题．
    （1）1号试管在实验中的作用是
     
    ．
    （2）1号试管滴入碘液后没有变成蓝色，其原因是
     
    ．
    （3）由该探究实验可以得出的结论是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有“地球之肾”之称的是湿地生态系统，有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是
     
    生态系统，不过生物圈是一个统一的整体，是最
     
    的生态系统．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案