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    导致生存竞争的主要原因是

    A．生物不能适应外界环境的变化

    B．有利变异和不利变异个体间相互斗争

    C．生物之间相互排挤或残杀

    D．生物赖以生存的食物和空间有限

     

    D

    【解析】

    试题分析：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。故选D

    考点：此题考查的是达尔文自然选择学说包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列生物中只进行孢子生殖的是（ ）

    A.青霉和曲霉B.酵母菌C.醋酸酐菌D.球菌和棒状杆菌

     

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    直臂提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ）

    A.收缩，收缩 B.收缩，舒张 C.舒张，收缩 D.舒张，舒张

     

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    蚯蚓、海葵、乌贼、蛔虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于哪类动物 ( )

    A．节肢动物 环节动物 线形动物 扁形动物

    B．线形动物 软体动物 扁形动物 腔肠动物

    C．腔肠动物 节肢动物 线形动物 扁形动物

    D．环节动物 腔肠动物 软体动物 线形动物

     

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    科目：初中生物 来源：2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    某兴趣小组调查一个农田生态系统时，发现有三种生物（以甲、乙、丙表示）构成一条食物链。在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含有机物总量，结果如图。请据图回

    （1）甲、乙、丙之间通过 的关系形成食物链，据能量流动逐级 的特点分析，生产者为生物 ，这条食物链为 。

    （2）使用农家肥可提高农田生态效益，因农田中的 者可将农家肥所含有机物转化为 ，供生产者再利用。

    （3）在一定时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的 维持在相对稳定状态。如果人们的活动使丙的数量大量减少，会导致乙的数量 ，从而破坏这种稳定状态，这表明生态系统的 是有限的。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在下列人体基本特征中，哪项不是伴随着直立行走而出现的

    A．下肢较长，下肢骨粗壮 B．产生了复杂的面部表情

    C．脊柱有四个生理弯曲 D．手能握物

     

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    科目：初中生物 来源：2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不是节肢动物主要特征的是

    A.身体由许多体节组成 B.体表有外骨骼

    C.足和触角分节 D.都长有翅

     

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    科目：初中生物 来源：2015届云南大姚县湾碧中学初二下期期中质量评估生物卷（解析版） 题型：探究题

    某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做它。

    （1）你认为他可在__________________________的环境中才能找到试验用的蚯蚓。

    （2）按照科学实验的要求，他必须设计________实验，才更具有说服力。在这个实验中______________是变量，要控制好。

    (3)你作出的假设是：________________________________________.

    (4)请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：(只写出具体操作步骤即可)

    _____________________________________________________________________

    (5)实施计划

    (6)得出结论：_____________________________________________________。

    (7)表达交流

     

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    遗传病会给家庭、社会造成极大不幸，下列措施中不能预防遗传病发生的是 （ ）

    A.禁止近亲结婚 B.婚前检查 C.遗传咨询 D.吃保健药

     

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