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下图为一个生态系统示意图,据图分析,下列说法错误的是                   (    )

    A.图中表示了1条食物链

    B.图中包含了生态系统的所有成分,即生产者、消费者、分解者

    C.细菌在该生态系统中属于分解者

    D.若在该生态系统中施加DDT,则蛇体内的DDT含量最高

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏宿迁青华中学七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。

(1)能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做        ,图中所示编号为      ;直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做        ,图中所示编号为       ;细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,它们是      ,图中所示编号为         
(2)在这个生态系统中,它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有        ,消费者就失去了食物和能量来源;没有          ,动植物的遗体和排出物就无法得到分解。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省新泰市汶城中学七年级生物期中考试模拟试卷(带解析) 题型:综合题

下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:

(1)该食物网中数量最多的生物是         ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是               
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和              。
(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是:                    
(4)该生态系统的能量流动是从        通过光合作用固定太阳能开始的。
(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能       一定的环境。草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有       
(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是        关系,又是        关系。
(7)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致          被破坏。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省临清市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:

下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:(10分)

(1)该食物网中数量最多的生物是      ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是           

(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和               。

(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是:                    

(4)该生态系统的能量流动是从         通过光合作用固定太阳能开始的。

(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能        一定的环境。草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有       

(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是       关系,又是       关系。

(7)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致           被破坏。

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省新泰市七年级生物期中考试模拟试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:

(1)该食物网中数量最多的生物是          ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是               

(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和               。

(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是:                    

(4)该生态系统的能量流动是从         通过光合作用固定太阳能开始的。

(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能        一定的环境。草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有       

(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是         关系,又是         关系。

(7)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致           被破坏。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为草原生态系统的食物网,请据图回答;

(1)该食物网中有________条食物链,其中最短的一条是________________。

(2)从生态系统的组成分析,图中的草属于________,其他动物是________。

(3)从生态系统中能量流动的特点分析,数量最多的生物是________;数量最少的生物是________。

(4)图中牛与兔的关系在生态学上被称为________。

(5)该图所示生物能不能构成一个生态系统?________,原因是__________________________________________________________________。

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