【题目】有关科学探究的内容中，下列说法正确的是（ ）
①所有的观察都可以不借助放大镜和显微镜等仪器；
②在进行探究实验时，做完实验后要把动物放回它们生存的自然环境；
③小丽同学很怕蛇，看到蛇就跑了，在调查时就不把蛇记录下来；
④进行调查时，要注意安全；
⑤调查时，应该选择一条生物种类少、环境变化不大的路线，可以减少调查时间．
A．①② B．②④ C．①⑤ D．③⑤
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【题目】血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）分别属于（ ）
①病原体 ②传染源 ③传染病 ④易感人群
A. ③②① B. ②③① C. ④①② D. ②④①
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【题目】下列符合食品安全、合理膳食要求的是（ ）
A. 要多吃蛋白质含量高的食物，少吃蔬菜水果
B. 肥胖人群应减少谷类及肉类的摄入量
C. 袋装食品尽管过期但没霉变仍可食用
D. 零食中添加的防腐剂对人体无害，可以用零食代替正餐
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【题目】今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”，我校组织学生开展了系列防灾逃生系列活动，提高了学生的生存意识和技能。回答以下问题。
（1）小刚同学一大早来到学校食堂吃了早餐，为稍后的地震预演做好准备。他的早餐是面包和牛奶，这两种食物中能为人体提供能量的营养物质主要有_________和蛋白质，面包经过口腔后被分解成有甜味的___________，该营养物质经消化系统和呼吸系统的共同器官_________后，在____________内被分解为小分子的葡萄糖后被吸收。营养专家认为小刚的早餐不合理，原因是____________________________________________________（试举一例说明）。
（2）上午9点，地震预演开始，随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起鼓膜的振动，振动经过_________的传递和放大后传到内耳，刺激了耳蜗内的_____________后产生与听觉有关的信息，这些信息再由听神经传递到____________________________形成听觉。
（3）在短暂的演练过程中，人体需要消耗大量的氧气和能量。急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺经气体的___________作用进入血液，与红细胞中的________________结合并运输到组织细胞，供组织细胞进行___________________。
（4）某同学在奔跑过程中，出现了暂时性的缺氧症状，校医立刻拿来了氧气袋，将氧气管插入该同学的鼻中，帮助该同学补充氧气，氧气经该同学呼吸系统后最先在心脏的_____________（填心腔名称）内被发现。
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【题目】下列关于测量的说法中不正确的是( )
A.测量生物体时，一般采用的是物理方法。
B.对形状不规则的生物体的测量，可采用一些特殊的方法。
C.使用体温计测量体温时，先将体温计置于腋下，使玻璃泡和腋下的皮肤紧密接触并夹紧，测量时间为3～5min。
D.测量时难免有误差，可以采取多次测量取平均值等方法，尽可能地减少误差。
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【题目】细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B. 所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C. 细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNA
D. 凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
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