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    【题目】所有生物共同具有的一组特征是（ ）

    A．呼吸与运动 B．运动与排出废物

    C．生长与繁殖 D．需要营养与运动

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物能进行呼吸，属于生物的特征；植物不会运动，A错误；

    生物的生活需要营养，属于生物的特征；植物不会运动，B错误；

    生物能生长和繁殖是所有生物共同具有的特征．C正确；

    生物能排出身体内产生的废物属于生物的特征；植物不会运动，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是对几种动物相同点的归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）

    A.Ⅰ是陆生脊椎动物
    B.Ⅱ是多细胞动物
    C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物
    D.Ⅳ是变温动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小李对种子的萌发很感兴趣，于是就照着图做了以下实验：将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中，②水面可以接触空气的位置，③水中．关于这一实验，下列说法正确的是（　　）

    A. 种子②的最有可能萌发

    B. ①、②两粒种子之间的对照条件是空气

    C. ②、③两粒种子之间的对照条件是水分

    D. 这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，属于非条件反射的是( )

    A. 膝跳反射 B. 谈虎色变 C. 杯弓蛇影 D. 望梅止渴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是动物细胞和植物细胞的结构图，根据图回答

    （1）图A表示的是_________细胞结构图；图B表示的是_________细胞结构图。

    （2）图A中②和图B中的⑦表示的结构名称是细胞膜；图A中用序号④和图B中的⑨表示的结构名称是_____________。图A中的③和图B中的⑧表示的结构名称是____________；

    （3）图A中的[①]细胞壁、[⑤]____________和[⑥]__________是图B中没有的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：

    （1）图①表示细胞的_____过程，其结果使细胞的_____增多．

    （2）图②表示细胞的_____过程，其结果使形成不同的_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别为细胞结构示意图，请据图回答，

    (1)写出图中所示动植物出胞的几个部分结构的名称:1_____________2_____________3_____________4__________5_________________6_______

    (2)制作人口腔上皮细胞临时装片时，碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________

    (3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的_______图，(填A或B)

    (4)细胞结构中，______控制着细胞的生命活动

    (5)如果将口腔上皮细胞改为番茄果肉细胞进行观察，则尽管番茄果肉细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞的外面具有__________的缘故

    (6)切开番茄时。流出的红色汁液来自_____________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体由小长大，离不开细胞分裂。在细胞分裂过程中，变化最明显的是

    A. 细胞膜 B. 线粒体

    C. 叶绿体 D. 染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示消化系统的组成，据图回答：

    （1）人体消化系统包括两部分_____．

    （2）基本没有吸收功能的器官是_____（填序号）．没有消化和吸收功能的器官是_____；

    （3）能分泌胰液的器官是[⑤]_____，消化和吸收的主要器官是[]_____．

    （4）馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是_____（填序号）；肝脏分泌的_____对精瘦肉没有消化作用．

    （5）葡糖糖进入人体后，大部分在细胞内被分解并释放能量，供人体各种生命活动利用，多余的部分则转变成_____贮存备用．

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