【题目】每种生物都能永远适应环境。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌霄浪里翻。”黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等。每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食,而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。
根据以上材料回答下列问题：
（1）湿地生态系统素有“ ”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
（2）写出上述生态系统中的一条食物链 。
（3）生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定限度的。如果此湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在 的体内积累最多。
（4）地球是我们共同的家园，有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（8分）果蝇分布广、易饲养、繁殖周朝短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物。遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律。请分析回答：
(1)1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称为 。
(2)果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。请写这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成 。
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制。（显性基因用A表果示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇袭性状及数量如图所示，请据图回答：
①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是 。
②亲代果蝇的基因组成是 。子代长翅果蝇的基因组成是 。
③亲代的基因通过 作为“桥梁”传递给子代。
(4)果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的蛹期，其发育过程属于
(5)有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35 --37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是 是 共同作用的结果。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图所示是血液流经某器官的示意图，下列表述正确的是
A. B表示心脏，则C血管里流的可能是动脉血，也可能是静脉血
B. B表示肺，则C血管里流的是静脉血
C. B表示小肠，则C血管里流的是动脉血
D. B表示胃，则C血管里流的是动脉血
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A. Q可以表示有脊柱
B. P可以表示真正的陆生动物
C. E可以表示用肺呼吸
D. F可以表示有坚硬的甲
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是“观察种子的结构”实验示意图，请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在“横线”上填写文字：
（1）图乙表示玉米种子的纵剖面，该剖面是用刀片沿图甲所示的[________]线剖开观察到的；若在该剖面上滴加一滴碘液，将会变成蓝色的结构是[_______]．
（2）若图丙表示菜豆种了的结构，则代码[8]和代码[7]所示的结构分别相当于图乙中的[________]和[________]；若在解剖菜豆种子结构时仔细观察，会发现其[9]子叶的基部与结构[6]________是连在一起的．
（3）比较菜豆种子和玉米种子的结构会发现，两者相同点是：都有种皮和胚；不同点是：菜豆种子的胚中有两片，玉米种子的胚中只有一片的结构是________．玉米种子中有起贮存作用的________，而菜豆种子中没有这一结构．
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