【题目】请分析下图所示漫画,结合所学知识回答下列问题。
(1)画面甲中根的表述说明它具有________的功能,完成该功能的主要部位是根尖的_____。
(2)神气的叶表达了自己能为其他器官提供____________的功能,完成此作用所需的原料是____。
(3)画面乙中茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的________停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的________作用提供动力,茎也难以完成该工作。
(4)画面乙中茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎中的________有运输有机物的作用。
【答案】 吸水 成熟区 有机物 二氧化碳和水 导管 蒸腾 筛管
【解析】试题分析:植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,其中根茎叶与营养有关,属于营养器官,花、果实和种子与生殖有关,属于生殖器官.
解:(1)根位于土壤中,能够固定植物体,吸收水分和无机盐,根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区有根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.
(2)叶中含有丰富的叶绿体,能够通过光合作用,将水分和二氧化碳转化为储存能量的有机物,并且释放氧气.
(3)茎中有导管,导管能够自下而上运输水分和无机盐.如果没有叶的 蒸腾作用作用提供动力,茎也难以完成该工作.
(4)茎中还有筛管,能够将叶制造的有机物,运输给其他器官.
故答案为:(1)吸收水分和无机盐;成熟区;
(2)有机物;二氧化碳和水;
(3)导管;蒸腾作用
(4)输导有机物.
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【题目】如图显示纯合(控制毛色的一对基因相同如:TT或tt)的棕色豚鼠(雄)与纯合的黑色豚鼠(雌)交配后产生下一代的遗传结果.请据图回答(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):
(1)豚鼠的毛色有不同的表现类型,在遗传学上棕色和黑色称为一对。根据图中所显示遗传结果,你推测豚鼠的__毛色是显性的。
(2)写出图中相应豚鼠的基因组成棕色亲本豚鼠:__;黑色亲本豚鼠:__.
(3)毛伟同学家里买了一只黑的豚鼠(雌),不知是纯合体还是杂合体(控制毛色的一对基因不相同),请你帮他鉴定:
①你认为可选用毛色为__的雄豚鼠与它交配,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定.
②若所生后代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成最可能是__.
③若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出现,则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为__.
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【题目】下图表示人的部分个体发育过程,请据图和相关知识回答问题。
(1)人体细胞内控制细胞生命活动的是__________,其中含有遗传物质。图中甲→乙表示细胞分裂的过程,经过四次分裂后形成的新细胞含有的遗传物质与亲代细胞________(选填“相同”或“不同”)。
(2)图中乙到丙表示细胞________的过程,其结果是形成________。
(3)昨天天气变冷了,天空中下起了小雪,小琴找出去年的毛衣想穿上,发现太短了,这一年来长高了很多。个子长高的根本原因是(____)
A.经常喝牛奶
B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼
D.父母的养育
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【题目】如图为某生态系统部分食物网简图,请回答:
(1)该食物网中共有_____条食物链,其中最短的一条是_____。
(2)此食物网中,鹰与黄鼬的关系是_____。
(3)从生态系统的生物组成成分来看,除图上所示的成分外,图中还有非生物部分和_____没表示出来。
(4)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是_。
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【题目】我国科学家袁隆平利用_______________和_______________多次杂交,培育出了产量很高的杂交水稻,因而被称为“_______________”,并荣获了2001年全国最高科学技术奖。
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【题目】请运用所学的生物学知识,回答下列农业生产中的实际问题。
(1)大棚内栽种作物,为了增产,在增强光照的同时,农民常向大棚内释放“气肥”。“气肥”主要是通过叶片的________进入植物体内,可增强________作用。夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入以降低室温,其目的是__________________________。
(2)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是 __________。
(3)农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是__________________________,因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。
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【题目】下列有关人体激素的叙述正确的是( )
A. 激素由外分泌腺分泌,对生命活动起重要调节作用
B. 激素通过血液循环参与调节人体的生命活动
C. 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
D. 侏儒症的病因是幼年时甲状腺分泌的甲状腺激素过少
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【题目】观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是( )
A.①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术
B.①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养
C.①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变
D.①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术
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