【题目】如图所示是两类细胞的结构模式图。请回答:
(1)其中代表植物细胞的是图_______,图乙代表人体中的______细胞。
(2)图乙与图甲细胞都具有的结构是______。
(3)图甲中的③是________,它控制着生物的________。
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【题目】人处于复杂多变的环境中,需要对内外界刺激及时作出适当的反应,就需要人体内部各个器官系统的活动统一协调,下图是人体系统的部分生理活动示意图,请分析回答:
(1)食物中的淀粉在A系统中最终分解为葡萄糖被吸收进入B系统后,再送达到各组织细胞进行______(光合作用/呼吸作用/蒸腾作用/消化作用)为生命活动提供能量,若机体缺乏______(激素),细胞吸收和利用血液中葡萄糖的能力就会减弱,而使血糖浓度超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,形成糖尿。
(2)人体的生命活动主要受到神经系统的凋节,神经系统是由______和它们发出的神经组成的。
(3)组织细胞生命活动产生的废物尿素可通过______(填结构,答全得分)排出体外。
(4)进入青春期后,男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些各自特有的征象,即第二性征。请例举出至少1条男性或女性的第二性征______。(描述第二性征请注明性别,如:男性声音变粗、女性骨盆变宽大)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对动物器官(结构)的叙述中,正确的是( )
A. 鱼类的运动器官是翼 B. 鸟类的运动器官是鳍
C. 变形虫的运动结构是伪足 D. 草履虫的运动结构是刚毛
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是生态系统的概念图, 请据图回答:
(1)图中A表示_____; B表示_____; C表示_____。
(2)最大的生态系统是_____。
(3)正常情况下,随环境的变化生态系统的生物数量不断变化,并维持相对稳定,原因是生态系统具有_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】湖北凤县养殖户的生态养鸡模式主要是利用葡萄种植和养鸡结合的模式实现资源的循环利用。请回答:
(1)在生态系统成分中,葡萄植株属于_____;鸡属于_____。
(2)我们所吃的葡萄在结构层次上属于_____。葡萄中含有很多糖类中通过叶的_____作用合成的。
(3)该生态养鸡模式的优点是_____。
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