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    11．下列生物中，能产生种子的是（　　）
    A．银杏B．葫芦藓C．铁线蕨D．海带

    分析 种子植物的主要特点是能够产生种子．用种子繁殖后代．包括被子植物和裸子植物．
    孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物．

    解答 解：A、银杏是裸子植物，因此能产生种子；
    BCD、葫芦藓是苔藓植物，铁线蕨是蕨类植物，海带是藻类植物．因此三者都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是会区分孢子植物和种子植物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．一般情况下，影响水稻、小麦等农作物生长的生物因素是（　　）
    A．鸟笼里的鸟B．河里的鱼C．农民家里的鸡D．田间杂草

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请你结合如图及所学过的生物学知识，解答下列问题．
    （1）李师傅在用酵母菌发酵制酒时，最后一道工序是将容器封闭．请你说说这其中的道理：酵母菌只在无氧条件下才能把葡萄糖分解产生酒精．．
    （2）“落红不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的生理过程是A（填字母），参与该过程的生物种类有．细菌和真菌．
    （3）张明同学利用五一假期旅游的大好时机，对所到景区的生物进行了一番调查．他将观察到的生物归为植物、动物和其他生物．张明同学分类的依据是形态结构特点．
    （4）上海世博会期间，“低碳”元素不断体现，“空气树”“无石化能源汽车”等成为游客谈论的焦点．节能减排，创造“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识．“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放，下列符合“低碳“要求的是C
    A．焚烧处理农作物的秸秆       B．坐的士替代坐公交上学
    C．利用风能、地热能发电       D．过节时燃放大量烟花．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列各项中属于非生物的是（　　）
    A．引起人感冒的病毒B．冬眠的青蛙
    C．生长在橘子皮上的青霉D．会弹钢琴的机器人

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．生态系统的变化，不会影响基因的多样性．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于单细胞藻类植物的是（　　）
    A．衣藻B．水绵C．草履虫D．紫菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．某兴趣小组的同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，想自己做一个探究实验，研究环境条件对叶绿素的形成有没有影响．于是，他们准备了一些实验材料和用具，设计了实验方案并加以实施．实验方案及记录如表所示：
    实验材料及数量实验环境条件实验结果
    甲组刚长出的蒜苗10株光照充足、20℃、潮湿土壤一周后长势良好，蒜苗变绿
    乙组同甲组遮光处理、20℃、潮湿土壤一周后长势弱小，蒜苗变黄
    （1）你认为该实验的变量是什么？
    （2）通过上述实验，该小组应得出怎样的结论？
    （3）在设计实验时，有的同学认为每组只用2株幼苗就可以了，用多了还浪费材料．你同意这一观点吗？请说明理由．
    （4）如果用“绿叶在光下制造有机物”的实验方法分别检验两组的蒜苗，你推测一下哪组蒜苗的叶片中含有较多淀粉？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．研究发现，人的酒量大小与基因有关．若体内缺乏某种显性基因（用C表示），会导致酒精的彻底分解受阻而易脸红，这样的人酒量较小．那么（　　）
    A．该事例表明基因是位于染色体上的DNA片段
    B．喝酒不易脸红的人能够产生两种比例相同的配子
    C．喝酒易脸红的人的子女体细胞中至少有一个基因c
    D．若某人喝酒易脸红，则其父母必有一方喝酒易脸红

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    9．细胞中都有作为能量转换器的叶绿体和线粒体√（判断对错）

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