【题目】下列属于无性生殖方式的是( )
A.水稻的大棚播种育秧
B.月季的扦插繁殖
C.用转基因技术获得超级鼠
D.人类用试管婴儿技术辅助生育
【答案】B
【解析】
试题分析:没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖;经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖.
A、水稻的大棚播种育秧是经过两性细胞结合才产生的,属于有性生殖,不符合题意.
B、月季的扦插繁殖是用营养器官产生的新个体,没有两性细胞的结合,属于无性生殖,符合题意.
C、生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状.转基因超级鼠,是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因,再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合,这样才能使其中携带着转入的基因.转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍,体积大一倍.转基因超级鼠与普通鼠对照,表明生物的基因控制性状.不符合题意.
D、试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入培养皿,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程.也就是说试管婴儿经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩.属于有性生殖,不符合题意.
故选:B.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究:叶绿素的形成与光照的关系.
阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示.
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的.韭菜长在阳光下,是绿色的.如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了.如果给予生长中的韭黄以光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了.
(1)根据以上资料,你提出的问题是: .
(2)针对你提出的问题,请作出假设: .
(3)实验设计:取一定量的韭菜种子分成两份,分别放入甲、乙两个容器中,保证种子的萌发条 件.然后将甲放到 下培养,将乙放到 处培养.几天后,甲容器中的幼苗是绿色的,乙容器中的幼苗是 色的.
(4)由此得到的结论是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类.他们分类的方法为( )
A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途
C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某小组准备了6份相同的树叶,并在实验过程中添加蒸馏水,使树叶保持湿润,同学们还设计了3种实验方案,如下表:
实验前的处理 | 甲组 | 乙组 | |
方案一 | 甲、乙两组均在常温条件下 | 放在无菌条件下 | 放在自然条件下(暴露在空气中) |
方案二 | 甲组在常温条件下,乙组进行高温处理 | 放在无菌条件下 | 放在自然条件下(暴露在空气中) |
方案三 | 甲、乙两组都进行高温处理 | 放在无菌条件下 | 在树叶上放上准备好的细菌后放在无菌条件下 |
(1)以上三种实验方案都有甲、乙两组,目的是为了做 实验.
(2)有的方案中,需要在实验前进行高温处理,目的是为了 .
(3)在上述方案中,“方案 ”更能说明问题.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象属于可遗传变异的是( )
A. 黑发染成金黄色 B.皮肤比较白的人由于常在野外作业,皮肤变得黝黑
C.人类的白化病 D.暗处培养的韭菜呈黄色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,水向高处移动的动力来自( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D蒸腾作用
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