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    在生物分类单位中，生物间共同特征最多、亲缘关系最近的是（　　）
    A．界B．纲C．科D．种
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．种单位最小，他们相似程度最多，共同特征最多，亲缘关系就最近．
    故选：D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    林奈所的自然系统分类法，揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大帮助。（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现有如图四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”， 而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    张红和李强家养的两条宠物狗属于同种生物，则在它们的分类地位中
    A．界门纲相同，而目科属不同B．界门纲目科属都相同
    C．界门纲不同，而目科属相同D．界门纲目科属都不同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生物分类单位由小到大是：界、门、纲、目、科、属、种。         (         )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    动动手：请你做一个小小的分类学家，将以下生物进行分类．想一想，你有几种分法？
    向日葵、玉米、蜥蜴、鱼类、蚯蚓、松树、蜘蛛、青蛙、狗、蜗牛、
    蜻蜓、兔子、鸡、鸡、鸭、苔藓、蝴蝶、麻雀．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    分类单位越小，包含的生物种类越少，其共同特征也越少______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，不属于单细胞生物的是（　　）
    A．酵母菌B．眼虫C．衣澡D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    人和蟹同属动物界，两者差别很大，共同点很______（填“多”或“少”）；虾和蟹同属节肢动物门，共同点较______（填“多”或“少”）．这一事实说明分类等级越______（填“高”或“低”），所包含的生物间的共同点越______（填“多”或“少”）．

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