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    【题目】植物的生殖器官包括_____、_______和_______。

    【答案】 花 果实 种子

    【解析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若用如图表示人的某细胞的相关生理活动，下列与其相关的叙述不准确的是（　　）

    A. 该过程离不开细胞的生长、分裂和分化

    B. ①细胞分裂，②细胞分化

    C. 通过①②等活动形成了A、B、C等器官

    D. 在细胞分裂过程中，会有染色体的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：

    （1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[ ] 散失到环境中，参与了生物圈中的 。

    （2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[ ] 的效率。

    （3）当图二中光照强度在 （填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为 。

    （4）请将图三中的实验步骤正确排序 (用序号和箭头)。设置步骤②的目的是 。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中生物之间的食物关系．据图回答：

    （1）从生态系统的成分看，水稻属于_____，青蛙属 于_____．除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有_____、非生物的物质和能量．

    （2）图中共有_____条食物链，它们相互交错形成_____．请写出图中最短的一条食物链：_____．

    （3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的_____能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项做法对青少年的神经系统的健康有害（ ）。
    A.参加适宜的体育运动和体力劳动
    B.注意休息和睡眠
    C.刻苦学习，经常夜间12点后入睡
    D.文理学科交替复习

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示植物细胞内的物质和能量变化，其中A、B、①、②、③依次为：

    A. 叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水

    B. 线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水

    C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水

    D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人的生殖和发育的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 受精作用发生在女性输卵管里

    B. 卵巢能产生卵细胞和雌性激素

    C. 子宫是女性最主要的性器官

    D. 胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】林同学制作酵母菌临时装片，在染色环节，他除了需要稀碘液，还需要（　　）
    A.刀片
    B.牙签
    C.吸水纸
    D.生理盐水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图为反射弧结构示意图。以下有关反射弧的叙述中错误的是（ ）

    A. 采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则[3]位于脊髓

    B. 打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与

    C. 若此图表示“望梅止渴”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜

    D. 若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜

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