精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.翻动花园、庭院中的花盆或石头,常常会看到一些身体略扁,长椭圆形,灰褐色或黑色的小动物在爬行,这叫鼠妇.而搬开花盆或石头,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学进行了探究,请你将它探究的过程填写完整.
(1)提出问题:光对鼠妇生活的有影响吗?
(2)做出假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活.
(3)制定并实施探究方案:在铁板内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁板的两侧的中央各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是光照.
(4)分析结果得出结论:该同学对上述实验重复5次结果如下表
第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
①为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理求平均值.
②从中得出的实验结论是:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
③在科学探究的过程包括提出为题、作出假设、实验、得出结论、表达和交流.

分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.

解答 解:(1)当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?
(3)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光照.实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境.
不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)①因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差.
②通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
③探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故答案为:(1)光对鼠妇生活的有影响吗?
(3)光照.
(4)①求平均值;②光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活;③表达和交流.

点评 此题通过探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,体会科学探究的方法步骤.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.我国一级保护动物有:丹顶鹤大熊猫、扬子鳄等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.属于特异性免疫的是(  )
A.溶菌酶的杀菌作用B.皮肤的屏障作用
C.白细胞的吞噬作用D.给易感人群预防接种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列动物中,不属于恒温动物的是(  )
A.企鹅B.C.青蛙D.猎豹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.一棵小草的结构和功能的基本单位是 细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.动物通过呼吸作用,将体内的一部分有机物分解成无机物并排出体外,这体现了动物在自然界中的何种作用?(  )
A.能促进生态系统的物质循环B.能帮助植物传播种子
C.能维持地球上的生态平衡D.能协助植物传粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.生物圈的范围在海平面以下约11 000m和海平面以上约10 000m,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.棉花生长到一定时期,要进行“摘心”,这样做是为了(  )
A.去掉侧芽,促进植株长高B.解除顶端优势,促进侧芽发育
C.促进光合作用D.减少蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.阅读并分析下列资料:
①一只蝌蚪能发育成一只青蛙.母猪生下小猪.
②水稻从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物.
③狮子发现斑马后迅速追击,斑马发现狮子后快速逃跑.
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?
(1)①生物能生长、繁殖.
    ②生物需要营养.
    ③生物能对外界刺激作出反应.
(2)现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境静相适应的形态结构和生活方式.这说明生物的适应性是普遍存在的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案