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2012年5月19日,黑龙江省某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救.下面是在救援及救治过程中的有关问题,请结合图示分析解答:

(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援队员[
 
]
 
 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动被传递到
 
形成听觉.矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后[
 
]
 
不能迅速调节进入眼内光线的多少,导致
 
受到损伤.
(2)遇险矿工被成功救出后,现场人员激动不已,此时体内
 
激素的分泌量明显增加.
(3)有的人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是
 

(4)被救矿工排便、排尿功能正常,说明脊髓的
 
功能正常.
(5)给矿工注射某些抗生素前要进行“过敏”试验,以防出现“过敏反应”.引起“过敏反应”的抗生素在免疫学上称为
 

(6)遇到巨大声响时迅速张口的原因是避免把[
 
]
 
涨破.
考点:眼球的结构和视觉的形成,耳的基本结构和功能
专题:
分析:图中结构名称为:1外耳道,2鼓膜,3听小骨,4半规管,5听神经,6耳蜗,A瞳孔,B角膜,C玻璃体,D视网膜,E视神经,F晶状体.
解答:解:(1)听觉的形成过程是:外界的声波经过1外耳道传到2鼓膜,引起2鼓膜的振动;振动通过3听小骨传到内耳,刺激6耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.地震中获救的人员,长时间的被压在光线很弱,甚至是漆黑的环境里,瞳孔长期处于放大状态,无法及时变小,如果突然受到强光的刺激,会损伤眼睛的视网膜.
(2)当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.
(3)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,表明则此人下肢能活动,反射弧完整,大脑能支配下肢的活动;但是不能感知下肢的位置,可能的损伤部位是G、上行传导的神经纤维,不能把下肢的活动情况通过脊髓白质的神经纤维上行传导到大脑的躯体感觉中枢,因此不能感知下肢的具体活动情况.
(4)脊髓的结构包括灰质和白质,脊髓的灰质是神经元的胞体集中地地方.脊髓灰质里有许多低级的神经中枢,它们是由功能相同的神经元胞体汇集而成的,可以调节人体的一些基本的生理活动,如排尿和排便等,在正常情况下,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的,例如,正常的成年人能够有意识的控制排尿和排便等生理活动,被救矿工排便、排尿功能正常,说明脊髓的反射、传导功能正常.
(5)人体具有一定的免疫能力,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫的机制是:当病原体(细菌、病毒、异物等)进入人体后会刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体,引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原,但免疫并不是总对人体有益的,例如免疫的功能过强时,对进入人体内的某些异物会发生过敏反应,如给矿工注射某些抗生素前要进行“过敏”实验,以防出现“过敏反应”,抗生素能刺激人体过敏,在免疫学上称为抗原.
(6)当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响.
故答案为:(1)[6]耳蜗;(大脑皮层的)听觉中枢;[A]瞳孔;视网膜
(2)肾上腺
(3)脊髓白质中的上行神经纤维
(4)反射、传导
(5)抗原
(6)2鼓膜
点评:解题的关键是熟练掌握熟练掌握相关的基础知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

从森林古猿到人类的进化过程中不具有的环境因素是(  )
A、地壳运动
B、丛林变草原
C、气候发生变化
D、泥石流冲刷

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)刚出生的小袋鼠会靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶.小袋鼠的这种行为是生来就有的,由动物体内的
 
决定,是
 
(填“先天”或“学习”)性行为.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用树枝钓取白蚁作为食物.成年的黑猩猩会利用经验,把几个木箱堆叠起来,爬到木箱上去摘挂在高处的香蕉.黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过
 
 
获得的,是学习行为.其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必须建立在
 
因素的基础上.如果小黑猩猩从小就和成年的黑猩猩隔离,也就无法获得这些行为,可见
 
因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里”.听《西游记》儿歌时,仿佛又回到了童年的快乐时光.请轻松作答:
(1)马的听觉特别发达,马耳中感受声波并产生神经冲动的结构是
 
,“老马”能够依靠嗅觉和记忆“识途”,这属于
 
行为.
(2)日行千里的“汗血宝马”是历经3000多年培育的马种,这是
 
选择的结果.
(3)马的毛色有栗色(显性)和白色(隐性)两种,若用A和a分别表示显、隐性基因,则“白龙马”的基因组成为
 

(4)俗话说“风马牛不相及”,但马和牛的生殖方式均为
 
,同属哺乳纲动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

运动会100米径赛后,“我”结合所学的生物知识做了以下分析:
(1)“我”一听到发令枪响,就像离弦的箭一样飞奔而出,这是
 
反射.奔跑动作的完成要求运动系统的骨、关节和
 
协调配合,还需要
 
系统的调节和控制.
(2)奔跑中,“我”的身体通过呼吸系统不断与外界进行气体交换,呼吸系统的主要器官是
 

(3)比赛后,为了迅速补充体内能量,“我”应选择
 

A、一杯盐水  B、一杯牛奶   C、一杯白开水   D、一杯葡萄糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

乳酸菌可用于制作酸奶.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生殖时,父亲的X染色体一定传给了女儿
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于两栖动物的叙述正确的是(  )
A、既能在水中生活又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
B、两栖动物更能适应干燥的陆地生活
C、幼体和成体都用肺呼吸
D、生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是(  )
A、唾液和肠液
B、肠液和胰液
C、肠液和胆汁
D、唾液和胃液

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同步练习册答案