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    蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类的特征是（　　）
    A、能够飞行B、体温恒定C、视觉敏锐D、胎生、哺乳
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2007年5月31日，据央视“东方时空”栏目报道，由于太湖中藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物，导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象．上述的腥味泡沫状漂浮物被称为“水华”．为防止此类现象的发生，请你提出至少两条合理化建议：（1）
     
    ；（2）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲的疑惑属于探究过程的哪一步？（　　）
    A、提出问题B、作出假设C、制定计划D、得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物，它们与蝗虫的主要区别是（　　）
    A、感觉器官发达B、体外有外骨骼C、身体由许多相似的体节构成D、运动器官发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与家兔的食草性生活相适应的特点是（　　）
    ①具有门齿、臼齿，犬齿退化  ②体腔内有膈  ③盲肠粗大  ④大脑发达  ⑤小肠发达．
    A、①③⑤B、②③⑤C、①④D、③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2014年是马年，寓意马到功成，马上有一切，下列关于马的描述不准确的是（　　）
    A、用肺呼吸B、体温恒定C、胎生哺乳D、无脊椎动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于哺乳动物的特点，描述错误的是（　　）
    A、生殖发育特点是胎生哺乳B、根据体温与环境关系分恒温动物和变温动物C、用肺呼吸，所以只能陆地生活D、根据食性分为食肉动物和食草动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关节肢动物的叙述，错误的一项是（　　）
    A、是种类最多的动物类群B、每个个体都有三对足C、体表有坚韧的外骨骼D、身体和附肢都分节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面实验：
    取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：

    （1）甲、乙两瓶中，蚯蚓蠕动能力会明显减弱的是
     
    瓶．
    （2）从实验条件来分析，甲、乙两瓶唯一不同的是
     
    ，因此通过甲、乙瓶中蚯蚓的不同状态可以说明环境中的
     
    会影响蚯蚓的生活．

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