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    【题目】放线菌的菌丝分成__________、__________和孢子丝三种。

    【答案】营养菌丝；气生菌丝

    【解析】

    试题分析：放线菌的菌丝分为营养菌丝、气生菌丝、孢子丝。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是血液流经某器官的示意图，下列表述正确的是（　　）

    A.b表示心脏，则C血管里流的是静脉血
    B.b表示肺，则C血管里流的是静脉血
    C.b表示小肠，则C血管里流的是动脉血
    D.b表示肾小球，则C血管里流的是动脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】癌细胞具有很强的增生能力，能很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，危害人体健康，癌细胞的特点是( )

    A. 不断分裂而不分化 B. 不断分化而不分裂

    C. 不断分裂而不生长 D. 不断生长而不分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是青蛙的发育过程，请据图回答：

    （1）青蛙个体发育的起点是 ______。

    （2）刚孵化出的蝌蚪呼吸器官是 ______ 。

    （3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行 ______ （填“体内”或“体外”）受精。

    （4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为 ______ （填“变态”或“直接”）发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是四种不同生物的细胞结构图，其中为人的口腔上皮细胞结构图的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在越新近形成的地层里，成为化石的生物越（ ）

    A．简单、低等 B．复杂、高等

    C．简单、高等 D．复杂、低等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是(　　)

    A. 此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统

    B. 草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”

    C. 鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系

    D. 该生态系统中，鹰的体内有毒物质最多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在原始地球上，原始生命产生于（ ）

    A．原始大气 B．冷却降雨过程中

    C．原始海洋中 D．上帝的恩赐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不是基因工程的应用实例 ( )

    A. 科学家将人的生长激素基因连接到大肠杆菌的DNA上，培育出了能生产生长激素大肠杆菌

    B. 科学家把美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中，培育出了抗冻番茄

    C. 我国农业科学家培育的抗虫棉

    D. 袁隆平院士培育的杂交水稻

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