A. | 先天性行为、社会行为 | B. | 先天性行为、学习行为 | ||
C. | 学习行为、社会行为 | D. | 社会行为、学习行为 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
(3)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.
解答 解:小鼠走迷宫取食是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为,因此属于学习行为,不是先天性行为.
蚂蚁通讯体现了各成员之间都有明确的分工,需要密切合作才能完成,因此属于社会行为.所以小鼠走迷宫取食和蚂蚁通讯的实验装置,这两个实验所探究的动物行为分别是学习行为、社会行为.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本地早酸甜可口,营养丰富,是植物的营养器官 | |
B. | 用嫁接方法获得“本地早”幼苗,属于无性生殖 | |
C. | 移栽幼苗时根部带有泥球,有利于保护根毛,提高成活率 | |
D. | 合理密植能让植株充分接受光照,提高总产量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察装片,发现物像的视野在左上方,应将装片向右下方移动 | |
B. | 所观察到的细胞的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之和 | |
C. | 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时可通过增大光圈来增加视野亮度 | |
D. | 若在低倍镜下观察到细胞物像模糊,可转动物镜转换器换成高倍镜进行观察 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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