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18.请根据图回答问题:

(1)图是反射弧模式图,刺激1处产生神经冲动,最终由图中结构5(填数字)对刺激作出反应.在完成这个反射的同时脊髓还可以将神经冲动传到大脑,并产生相应感觉.
(2)在老师的批评教育下,小欧终于认识到自己所犯的错误,羞愧得面红耳赤,心跳加快,血压升高.说明人体生命活动主要受神经系统调节,还要受激素调节的影响.

分析 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、6神经中枢、4传出神经和5效应器.

解答 解:(1)图是反射弧模式图,刺激1处产生神经冲动,最终由图中结构5效应器对刺激作出反应.在完成这个反射的同时脊髓还可以将神经冲动传到大脑,并产生相应感觉.
(2)在老师的批评教育下,小欧终于认识到自己所犯的错误,羞愧得面红耳赤,心跳加快,血压升高.说明人体生命活动主要受神经系统调节,还要受激素调节的影响.
故答案为:(1)5 大脑(或大脑皮层)  
(2)神经系统(或神经)

点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列叙述不合理的是(  )
A.神经元具有突起,利于接受刺激,产生并传导兴奋
B.鲫鱼的身体两侧各有一条侧线,利于感知水流变化
C.心房与心室之间,静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.植物的传粉方式有(  )种.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示某品种狗毛色的遗传图解.请据图回答问题.

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(2)子代中纯白狗控制毛色的基因能遗传给后代吗?能.(填“能”或“不能”)
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13.将下列产品与它们制作中所利用的微生物用直线连接起来:

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3.满江红具有根、茎、叶,用孢子繁殖.满江红所属的植物群类是(  )
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10.生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪取一段枝条,插入如图广口瓶中,对其生理活动进行探究.
(1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于如图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是二氧化碳.
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过蒸腾作用由叶的气孔散失的.
(3)在广口瓶中滴加几滴红墨水,一段时间后从该枝条上截取一段茎,用放大镜观察横切面,发现被染成红色的部位是木质部(的导管).
(4)假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的,要想保留其优良性状,可采取的措施是嫁接.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请将下列动物与它相对应的特征用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.水螅、绦虫、人蛔虫、蚯蚓分别属于(  )
A.扁形动物、腔肠动物、环节动物、线形动物
B.扁形动物、腔肠动物、线形动物、环节动物
C.腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物
D.腔肠动物、线形动物、扁形动物、环节动物

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