练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    鱼鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都跟呼吸有关它们都含有丰富的毛细血管．
     
    （判断对错）
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺能与外界进行气体交换，它们的结构总是和功能相适应的．
    解答：解：鱼类用鳃呼吸，鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙组成，鳃丝内密布毛细血管，有利于气体交换；
    青蛙的成体既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸；
    蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，肺外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换．
    可见，它们在结构上的共同特点是它们的呼吸器官与空气接触面大，内部有丰富的毛细血管．
    故答案为：√
    点评：把握生物体结构与功能相适应的生物学观点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽有气囊可以辅助肺呼吸，主要是指二者都能进行气体交换．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答：

    （1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[
     
    ]
     
    ，高致病性“禽流感”是由[
     
    ]
     
    侵入家禽的体内引起．
    （2）若用橘子皮和面包片作为实验材料来培养B和C，则生活在橘子皮上的是[
     
    ]
     
    ，生活在面包片上的是[
     
    ]
     
    ，若在放大镜下观察，二者的主要区别是
     
    ．
    （3）控制A、B两种生物体生命活动的中心分别位于
     
    和
     
    内．
    （4）上世纪40年代，科学家利用图中的[
     
    ]
     
    生产出了一种抗生素药品，这种药能杀灭肺炎球菌等病菌．
    （5）蒸出的馒头喧软多孔，是因为有了[
     
    ]
     
    参与的结果．它可以通过
     
    和
     
    繁殖后代．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    皮肤是人体的保护屏障，它有许多功能：表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密．表皮主要起保护身体、防止细菌入侵的作用，它是由
     
    组织构成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈内生物
     
    、
     
    的场所称为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你连一连：
    将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用抗生素治疗禽流感、狂犬病或甲流效果都不显着，主要是因为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物运动系统的组成是（　　）
    A、骨、关节、骨骼肌
    B、骨骼、骨骼肌
    C、骨骼、骨连结、骨骼肌
    D、骨、骨连结、肌肉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发需要一定的条件，请你分析以下问题：
    （1）种子萌发所需的环境条件是：
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （2）即使满足了以上条件，有些种子还是不能萌发．请你写出两种原因：1
     
    2
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案