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    11．天鹅足间有蹼，适合的运动方式是（　　）
    A．游泳B．飞行C．行走D．滑翔

    分析 动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．

    解答 解：天鹅属于鸟类，有翅膀，能飞行，趾间有璞在水中的运动方式是游泳，在陆地上是行走，可见A正确．
    故选：A

    点评 动物的运动方式与其运动器官相适应的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列现象不属于条件反射的是（　　）
    A．遇寒冷打寒颤B．谈虎色变C．望梅止渴D．杯弓蛇影

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．医生在对小刚进行抽血化验时，是从他前臂的一条“青筋”中抽取血液的．该“青筋”属于的血管类
    型（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．构成人体的四种基本组织是（　　）
    ①上皮组织  ②神经组织  ③肌肉组织  ④结缔组织  ⑤输导组织  ⑥营养组织  ⑦保护组织．
    A．①②③④B．①②⑤⑥C．③④⑤⑥D．④⑤⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列植物不属于双子叶植物的是（　　）
    A．大豆B．白菜C．水稻D．葡萄

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．环境因生物而美丽，生物因环境而动人．动物和植物是环境中分布最广泛的生物，也是教材中介绍知识时经常提到的生物类型．
    （1）就结构层次而言，一只松鼠和一颗松树相比，系统是松鼠有而松树没有的．就营养方式而言，松树不需要现成的有机物就可以存活，而松鼠则必须摄取食物．
    （2）细胞是松树和松鼠共同的结构与功能单位．松树的细胞中有而松鼠细胞中没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体．
    （3）松树在正常情况下能够逐年长高，说明松树的芽中存在分生组织；
    （4）当有人或其他非同类动物靠近松鼠时，松鼠就会变得机警起来，并很快逃避，从系统的角度看，推测松鼠体内一定存在的一种系统是神经系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．某夫妇第一胎生了一个男孩，在国家政策允许的范围内准备生第二胎，那么第二胎（　　）
    A．一定是女孩B．一定是男孩
    C．生女孩的可能性较大D．生男生女的几率各占一半

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在观察蚯蚓的实验中．小丽同学为了减小粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓体壁上涂了一层油膏，蚯蚓将会（　　）
    A．运动更快B．运动更慢C．运动情况不变D．死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是有关人体生殖发育的概念图、女性生殖系统示意图和子宫内胎儿示意图．请回答：

    （1）图甲中，A是睾丸，产生卵细胞的结构B是图丙中[2]卵巢．
    （2）卵细胞与精子在[4]输卵管中结合形成C，C不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，并最终植入[5]子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤，这是怀孕的开始．
    （3）胚胎继续发育形成胎儿，胎儿生活在图乙所示的液体环境[9]羊水中，并通过[8]脐带、[7]胎盘与母体进行营养物质、废物等的交换．
    （4）一般来说，从C到D经过大约40周，D过程称为分娩．

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