练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    17．组成雌蕊的三部分的结构是（　　）
    A．花药、花柱、子房B．柱头、花丝、子房C．柱头、花柱、子房D．柱头、花柱、胚珠

    分析 一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊是由柱头、花柱和子房组成的．雄蕊由花药和花丝组成．

    解答 解：雌蕊是由柱头、花柱和子房组成的．柱头是用来接受花粉，受精后，子房将来发育成果实．
    故选：C

    点评 本题主要考查桃花的花蕊的结构，难度较低．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是关节的模式图，请回答：
    （1）关节的基本结构包括：1关节头2关节囊3关节腔4关节窝四部分，我们通常所说的脱臼是指关节头从关节窝中脱落的现象．
    （2）关节能灵活运动是因为[3]关节腔内有滑液和关节面上覆盖一层关节软骨，能减少关节面之间的摩擦．
    （3）患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是[3]关节腔．
    （4）在你的身上有哪些关节，请试着写出两个：肩关节、肘关节．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．绿色植物的蒸腾作用可以（　　）
    A．降低叶片表面及周围的温度B．增加空气的湿度
    C．促使水的吸收与运输D．以上都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列描述中，除哪项外均与社会行为有关（　　）
    A．群体生活有利于维持种族的生存
    B．同种生物的许多个体简单聚集在一起
    C．群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式
    D．群体的不同个体成员分工合作，共同维持群体生活

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读下面的小故事，并回答问题：
    几只蝗虫正想啃玉米，发现了“田园卫士”青蛙，一只蝗虫展翅就逃，结果被青蛙逮个正着．其他蝗虫目睹这残酷的一幕，吓得一动不动藏在草丛中，结果躲过一劫，这时一条蛇爬过来，将青蛙吞进肚里．
    （1）蝗虫的运动器官翅和足，都着生在身体的胸部，覆盖在身体表面的外骨骼，除具有保护和支持作用外，还能防止水分蒸发（散失）．更好的适应相对干燥的陆地气候．
    （2）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，因此青蛙属于两栖动物．
    （3）请写出小故事中最长的一条食物链玉米→蝗虫→青蛙→蛇．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列植物类群由低等到高等排列的是（　　）
    A．藻类植物    蕨类植物   苔藓植物    种子植物
    B．蕨类植物    苔藓植物   种子植物    藻类植物
    C．种子植物    蕨类植物   苔藓植物    藻类植物
    D．藻类植物    苔藓植物   蕨类植物    种子植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．17 世纪，比利时科学家范•海尔蒙特（ J．B．V a nH e l m o n t）设计了一个简单的实验：将一棵柳树苗植入装有土壤的木桶内，让树苗接受阳光照射，并且只用纯净的雨水进行浇灌．5 年后，他发现柳树的重量增加了8×104多千克，而土壤却只减少了不到1×102克，柳树增加的重量是从哪里来的呢？
    （1）土壤由土壤颗粒、水和无机盐组成，土壤中减少的主要是无机盐．
    （2）柳树生长的主要原料一定有水．           
    （3）柳树生长的另外的原料一定来自空气．空气中有氧气、氮气和二氧化碳等气体，氧气是光合作用的产物，二氧化碳和氮气可能是光合作用的原料；
    （4）就其中的一种假设进行探究，应该选择的探究方法是实验法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．二十世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”．
    （1）通过对上述资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？不能为什么？破坏了生物的多样性
    （2）针对上述资料，你认为应该怎样杀死蚊子？生物防治．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为染色体与DNA的关系示意图．下列叙述中不正确的是（　　）
    A．①上包含许多个基因B．③由①和②组成
    C．②是人的主要遗传物质D．③通常分布于细胞核中

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案