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观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:(共7分)

(1)鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:
①体型呈__________型,有利于在游泳时减少阻力;
②体表被覆___________,在水中起保护作用;
③身体两侧有(  )___________,能感知水流的方向;
④运动器官是_________,同时还起到平衡身体等作用。
(2)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________(填写呼吸器官名称)流向__________(填写呼吸
器官名称)。
(1)流线  鳞片  4侧线  鳍   (2)口  鳃

试题分析:(1)①鱼的体形成流线形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力,②体表有鳞片具有保护作用,用鳃呼吸,③鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官,④鲫鱼的运动方式是游泳,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动来获得动力;
(2)观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸,鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,鱼类不停地吞水实际是在呼吸,所以用吸管吸取一些红色墨水,滴在鲫鱼口的前部时,由于鱼类不停地吞水,墨水会通过鳃盖后缘排出。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是(   )
A.蝗虫的气管——呼吸B.河蚌的贝壳——游泳
C.鱼的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

通过你对鲫鱼的观察,回答下列问题:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鲫鱼口的前方,仔细观察,这些墨汁会顺着鲫鱼的            流出来。
(2)鲫鱼的胸鳍和腹鳍有保持身体       的作用,      鳍能够保持鱼体前进的方向。
(3)鲫鱼鳃丝的特点是                       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

观察鲫鱼时,鲫鱼的身体呈______,这种形体在游泳时可以起到______的作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼流出鳃的水与流入鳃相比,其溶解的气体成分的变化是 ( )
A.二氧化碳增多,氧气减少B.二氧化碳减少,氧气增多
C.二氧化碳和氧气都减少D.二氧化碳和氧气都增多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

两栖动物的成体可以在水中生活,也可以在陆地上生活,因此它们的生活范围比较大。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖,发现鳃颜色鲜红,由此可见其内含有大量的      
仔细观察鳃由又多又的         构成。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼在游泳时靠      部和尾部的左右摆动产生前进动力
A.胸鳍B.腹鳍C.背鳍D.躯干

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

鱼类动物终身生活在在水中,用             呼吸,靠             游泳。(2分)

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