科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版八年级上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
引起生物界生存斗争的原因是( )
A.遗传和变异 B.过度繁殖 C.环境变化 D.种类繁多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省渭南市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在设计对照组实验时应该注意的问题是( )
A.所有实验参数都相同
B.所有实验参数都不同
C.所有实验变量都不相同
D.除实验变量外,其他实验参数相同
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省汉中市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,将生物圈中已知的绿色植物可以分成四大类群: 、 、 和种子植物.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省汉中市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚是由( )
A.胚根、胚芽、胚轴构成的
B.胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的
C.胚轴、子叶、种皮、胚芽和胚根构成的
D.胚芽、种皮、胚轴、胚根构成的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省汉中市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
最容易找到苔藓的环境是( )
A.向阳潮湿,无污染的环境 B.背阳潮湿,有污染的环境
C.向阳干燥,有污染的环境 D.背阳潮湿,无污染的环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省七年级上月考生物b卷(解析版) 题型:探究题
探究光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做 .设置对照实验,能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的.在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,研究的变量是 ,设置了 和 两种环境.
(4)在完成实验的基础上回答下列问题:
a.把10只鼠妇放在培养皿中央,在培养皿的左侧盖上黑纸板,5min后会出现的结果是 .由此可以得出的结论是: .
b.在(a)中,若房间的光线很暗,5min后观察, 出现(a)中的结果(填“能”或“不能”)
c.小露同学在完成探究(a)时,发现10只鼠妇均躲在了黑纸板下,她轻轻地将培养皿的右侧放入潮土,在慢慢的取下黑纸板,5min后会出现的结果是 .由此又能够得出的结论是: .
d.假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的 .当实验结果不符合假设时,应该怎么做
A、放弃实验不再探讨此问题
B、修正实验结果以符合假设
C、重新提出假设再进行实验
D、不再做此实验直接提出结论
(5)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了 .
(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理? .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省七年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
被子植物和裸子植物的共同特征是( )
A.都具有果实
B.胚珠包在子房壁中
C.种子包在果皮中
D.传粉受精过程不需水,靠种子繁殖
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