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    16．根据克隆羊多莉的身世，你认为多莉的母亲应该是（　　）
    A．供无核卵细胞的母羊B．供细胞核的母羊
    C．代孕的母羊D．没有母亲

    分析 （1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．
    （2）细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．

    解答 解：克隆羊的全过程看出，与多莉身世有关的母羊有三只，它们是供无核卵细胞的母羊、供细胞核的母羊、代孕的母羊．克隆羊多莉的细胞核来自于供细胞核的母羊．具有供细胞核的母羊的全部遗传信息．因此多莉的母亲应该是供细胞核的母羊．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．血糖低会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，这说明葡萄糖主要作用是（　　）
    A．为人体提供能量B．为受损细胞修复提供原料
    C．调节人体的生命活动D．作为人体的备用能源物质

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    7．甲、乙、丙三人同行，甲受重伤急需输大量血，已知甲的血型为B型，乙为AB型，丙为B型，可以给甲输血的是（　　）
    A．乙B．丙C．乙、丙都可以D．乙、丙都不可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在（　　）
    A．目镜上B．载玻片上C．物镜上D．反光镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某生态系统中各成分之间相互依存的关系，请据图回答：
    （1）图中的细菌在生态系统中属于分解者，其生殖方式是分裂生殖．
    （2）绿色植物能进行光合作用从而促进了植物的生长，请写出该过程的表达式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气
    （3）请写出图中的食物链：植物→昆虫→食虫鸟．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．细胞的各结构中，能够控制物质进出细胞的是细胞膜，细胞内的遗传物质主要存在于细胞核，物质和能量转换器是叶绿体和线粒体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．枝条是由芽发育成的
    B．银杏是裸子植物，有花、果实和种子
    C．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失
    D．植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列反射属于非条件反射的是（　　）
    A．听笑话发笑B．听到铃声进教室
    C．幼儿看见护士大哭D．婴儿排尿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”．这个现象说明了橘子的表现型（　　）
    A．只和基因型有关
    B．既不会遗传也不会变异
    C．只和环境条件有关
    D．是基因型和环境条件共同作用的结果

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