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【题目】下列关于鸟类气囊的叙述,错误的是

A. 气囊与肺相通,可辅助呼吸

B. 气囊的气体排出时可以散热

C. 气囊分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里

D. 气囊是鸟类进行气体交换的场所

【答案】D

【解析】试题分析:鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用,因此,鸟类的气囊会增加飞行时的散热量,故气囊是鸟类进行气体交换的场所的说法错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】选用下列哪种反光镜和光圈的组合,显微镜的视野最明亮

大光圈 平面反光镜 小光圈 凹面反光镜

A①② B②③ C③④ D①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某草原生态系统食物网简图.据图分析下列说法,正确的是(  )

A. 草、食草昆虫都属于生产者 B. 该图可以代表一个生态系统

C. 能量是沿着食物链(网)逐级传递的 D. 图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰

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【题目】小小蝌蚪在水中游来游去,招人喜爱.你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗(  )
A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中不属于绿色植物的生物圈中的作用的是( )
A.维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.直接或间接地养育了地球上其他生物
C.促进生物圈的水循环
D.分解有机物,促进物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A.B.C.D.E表示)被消化的程度。图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程

A. X B. Y C. W D. Y、W

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】验证假设的基本途径是

A作出假设 B实验

C得出结论 D表达交流

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【题目】下面有关动脉血和静脉血的叙述,正确的是

A. 动脉血存在于动脉中 B. 动脉血就是含氧多、颜色鲜红的血

C. 静脉血存在于静脉中 D. 静脉血就是含氧和养料少的血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答显微镜使用的相关问题.

(1)对光时应转动[②] , 使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[③] , 从而通过目镜看到明亮的圆形视野.
(2)甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞,显微镜目镜为8×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞体积最大,应选用的物镜是
(3)图中A~B为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向方方向移动,要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[⑤]
(4)乙同学观察草履虫,应从培养液的(表层/中层/底层)吸一滴培养液,放在载玻片上进行观察.
(5)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜仍不动,说明污物在上.

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同步练习册答案