【题目】如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答:
(1)甲图是_____的牙齿。
(2)上述判断的理由是:家兔的牙齿有_____,没有_____,这与家兔_____生活相适应;而狼的牙齿有____,这是与它们的____生活相适应的。
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【题目】如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是
A.P可以表示用皮肤辅助呼吸B.Q可以表示生态系统的消费者
C.E可以表示体内有脊柱D.F可以表示真正的陆生动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据饲养和观察蚯蚓的实验回答下列问题
(1)蚯蚓的前后端可以根据____________的位置来区分。
(2)在观察蚯蚓的运动的过程中,要经常用________________轻擦蚯蚓的体表,原因是_____________________________________。
(3)用手触摸蚯蚓的腹面感觉____________,原因是有许多小突起,叫___________,它们与蚯蚓的___________有关。
(4)与在光滑的玻璃板上运动相比,蚯蚓在粗糙的毛玻璃上运动要___________。
(5)实验完毕后,我们应将蚯蚓________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,据图回答小题。
【1】按照实验操作过程,将①~④实验步骤进行排序,正确的是( )
A.①→②→③→④ B. ④→③→①→②
C.①→②→④→③ D. ③→④→②→①
【2】步骤②和④滴加的液体分别是( )
A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液
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【题目】食物中含有多种营养物质,其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养需要先经过消化系统的消化,才能被人体吸收利用。请根据所学知识回答下列问题。
(1)如图为人体消化系统结构示意图,如图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。
①如图中蛋白质开始被消化的部位对应图l中的结构是[ ]_______,物质X代表________。
②如图所示结果可以说明食物消化的主要场所是[ ]_______(填如图中序号和结构名称)。根据如图说明此部位适于消化的特点是_______(写出1点),同时它也是人体吸收营养的主要器官,与其吸收功能相适应的结构特点有_______(写出2点)。
(2)小刚同学提出疑问:食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化,才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。
实验装置及部分操作如图所示。一段时间后,取4支试管,编号1-4,从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体,分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。
如图 实验装置(玻璃纸模拟细胞膜)
①比较1、2号试管的结果,可以说明_______。比较3、4号试管的结果,可以说明______。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶,一段时间后,取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中,加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热,可预测实验结果为_______。
③请结合上述实验结果,回答小刚的质疑。______________。
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