【题目】在下列表格中填写各血管的结构和功能。
血管名称 | 管壁特点 | 血流速度 | 功能 |
动脉 | ① | 快 | ② |
静脉 | 管壁薄;弹性小 | ③ | 把血液从全身各部分运回心脏。 |
毛细血管 | ④ | ⑤ | 便于血液与组织细胞之间进行物质交换。 |
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
【答案】最厚,弹性大 把血液从心脏运往全身 慢 最薄,只有一层上皮细胞构成 最慢
【解析】
血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,只允许红细胞单行通过,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。
动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,毛细血管是连通最小动脉和最小静脉,是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。
血管类型 | 功能 | 分布 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 |
动脉 | 把心脏中的血液输送到全身各处 | 大多分布在身体较深的部位 | 较厚、弹性大 | 较小 | 快 |
毛细血管 | 进行物质交换 | 数量多,分布广 | 非常薄,只有一层上皮细胞构成 | 很小,只允许红细胞呈单行通过 | 最慢 |
静脉 | 把血液从全身各处送回心脏 | 有的分布较深,有的分布较浅 | 较薄,弹性小 | 较大 | 慢 |
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】各种食物链一般都具有如下特点:①通常由____________ 开始。②位于第2个环节的生物通常是_________________ 。③位于其他环节的生物大多是_______________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是( )。
A.膈顶部上升,胸廓上下径缩小B.隔顶部下降,胸廓的前后径缩小
C.膈顶部下降,胸廓上下径增大D.膈顶部上升,胸廓的前后径不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜使用的说法错误的是( )
A.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少
B.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降
C.若把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本
D.对光时,转动遮光器,使最小的光圈对准通光孔
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明是生物学爱好者,他对生物学现象的观察有浓厚的兴趣,这次,他有机会观察到了黄蜂的生殖过程:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的生殖行为是________________(填“先天性行为”或“后天性学习行为”),判断的依据是________________________________________________________________________________。
(2)黄蜂的生殖行为是由_____________________决定的。
(3)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有________________行为的昆虫。
(4)小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着 ________________。
(5)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于________________法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的,没有胚乳是因为( )。
A.受精后的极核未发育
B.胚珠内极核没有受精
C.在种子形成过程中,胚乳里的有机养料被分解
D.在种子形成过程中,胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来
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