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【题目】科学探究通常可分为 几个步骤。

【答案】提出问题;作出假设;制定、实施计划;得出结论

【解析】

试题分析:探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统示意图,据图回答:

(1)图中共有_______条食物链,请写出图中最长的一条食物链___________________

(2)图中食虫鸟和蜘蛛的关系是_____________

(3)该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的____________,它们在生态系统的成份中属于_____________

(4)在该生态系统中,如果土壤受到有毒物质污染,经过一段时间后,体内积累有毒物质最多的生物是__________

(5)一般情况下,在此生态系统中如果猫头鹰的数量减少,则短期内蛇的数量会增加,这说明生态系统具有一定的 ____________ 能力,但是这种能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是生命科学研究中的重要仪器,根据下图所示结构回答下列小题。

1图中A所指示的是显微镜的哪个结构

A. 反光镜 B. 目镜

C. 物镜 D. 粗准焦螺旋

2使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,如果使物象更加清晰,此时应调节图中的

A. D B. B

C. E D. A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】连线题,用线段连接下列动物的表现与所属的行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物的体细胞中,基因存在的情况一般是( )
A.成单存在
B.只有一个基因
C.成对存在
D.只有两个基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片

(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:______ ___

(2)观察到的个体细胞面积最小的显微镜是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究种子萌发的环境条件,设计了4组实验。每组实验都用10粒绿豆种子,各组分别培养在下列条件下(其它条件都适宜且相同),最适宜萌发的一组是(
A.培养皿底部有湿润的纱布,20℃
B.培养皿底部有干燥的纱布,20℃
C.培养皿底部有湿润的纱布,0℃
D.培养皿底部的水淹没种子,20℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】田间移栽作物幼苗时,需带土完成,这样做的主要目的是:( )

A. 促进根毛分裂 B. 防止幼根和根毛受到损伤

C. 减少水分蒸发 D. 减少土壤中无机盐的丢失

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】不同植物细胞的形态不一定相同,结构基本相同。下列有关植物细胞的描述中,不正确的是

A. 细胞壁是植物细胞的基本结构之一

B. 植物细胞由立方形的,也有扁平形的

C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不含有叶绿体

D. 无色洋葱鳞片叶表皮细胞不含有液泡

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