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    生态系统中的能量流动伴随着物质循环，如图是生态系统碳循环示意图．下列有关叙述中，错误的是（ ）

    A．①表示动物体内能量流向植物

    B．③表示植物的光合作用

    C．④表示动物的呼吸作用

    D．⑤表示微生物的分解作用

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济南市八年级上月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物．请据图回答：

    （1）该生态系统最终能量来源是______________．

    （2）水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的______________和______________．在该生态系统中还有一些我们看不到的生物，它们是生态系统中的______________．

    （3）一段时间后该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定______________能力．

    （4）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化______________．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐．该现象说明（ ）

    A．生存是生物进化的根本原因

    B．自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用

    C．一种生物的进化与周围生物没有关系

    D．野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    稻﹣鸭﹣萍共作是一种新兴的农业模式，其中水生植物红萍（俗称满江红）适于在阴暗的环境生存，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫，鸭粪肥田，促进水稻生长．下列叙述中正确的是（ ）

    A．红萍、水稻等植物属于生产者

    B．稻田中全部的有害昆虫属于一个种群

    C．有害昆虫属于农田生态系统的分解者

    D．稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国黄土高原曾有茂密的森林，后来变成了秃山，造成这种后果的主要原因是（ ）

    A．北方寒流长期侵袭 B．过度开发破坏了生态系统

    C．常年干旱，赤地千里 D．地壳运动频繁

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    芦山地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡．这一事例说明（ ）

    A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省滨州市八年级下阶段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为影响山上桃花迟开的因素是什么（ ）

    A．光 B．温度 C．水分 D．土壤

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    科目：初中生物 来源：2015－2016学年度山东省德州市七年级下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是

    A．皮肤 B．大肠 C．呼吸系统 D．泌尿系统

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省松原市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    细胞生活需要 和 ， 可以控制物质进出， 和 都是细胞的能量转换器。 是控制中心。

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