图为某花的结构示意图,对该图描述错误的是( )
A.此花的主要结构时雌蕊和雄蕊
B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①
C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育
D.图中②将发育成果实
科目:初中生物 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:神经调节的基本方式和人体感知生物卷(解析版) 题型:选择题
下列反射全部属于简单反射的一组是( )
A.膝跳反射、排尿反射 B.谈虎色变、眨眼反射
C.杯弓蛇影、缩手反射 D.望梅止渴、排尿反射
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科目:初中生物 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:泌尿系统生物测试卷(解析版) 题型:综合题
如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a,b,c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动.请结合图示,根据所学知识,回答问题
(1)食物在消化道内被消化,其中消化的主要场所是[_________]_________;[c]处也可以吸收部分营养物质,这些营养物质是_________.
(2)经过⑦处的气体交换,血液性质的变化是_________.经过A系统和组织细胞的气体交换,血液中_________的含量会升高.
(3)在A系统内,瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室与动脉之间有_________.
(4)能将人体进行生命活动产生的尿素排出的途径有_________(用数字表示),此外,图中属于人体废物排泄途径的还包括_________(用数字表示)
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科目:初中生物 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:绿色植物的一生生物测试卷(解析版) 题型:综合题
“感受生命律动,聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程.同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录.
(1)春末,选取一平整地块,施足肥料,适量浇水,疏松土壤,然后种上辣椒种子.这些措施保证了种子萌发所需的_________外部条件.
(2)一周过后,幼苗陆续破土而出,你知道吗?首先是胚根突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成_________.
(3)随着辣椒植株的茁壮成长,“开心农场”成了我们的探究乐园.一个晴朗的早上,我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎紧袋口,中午时发现,塑料袋内壁出现了一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的_________;傍晚,我们将带火星的西木条伸进了塑料袋,袋内的气体使木条瞬间复燃,这些气体来自植物的_________;随后,我们再次给植株套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮.将点燃生物西木条伸进袋内,西木条熄灭了,原因是_________.
(4)一个月后,辣椒进入开花期,粉白的小花伫立在枝丫间,煞是可爱!我们对花进行解剖(图1),推测[_________]_________与种子形成有直接关系.
(5)几天后,花逐渐凋谢,果实逐渐膨大起来.我们不禁产生了这样的疑问:果实每天膨大的体积相同吗?我们决定采用测量法,探究果实发育过程中体积的变化.
具体的操作方法是:采用排水法(图2),每天定时测量幼果的体积,测量时不能伤害幼果和枝叶,连续测量一周以上.
请帮助我们设计观察记录表:
(6)辣椒终于长大啦!红的、黄的小灯笼般挂满枝条.剖开其中一个,发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子(图3).这至少需要_________个精子参与受精.
(7)咦.辣椒的果皮有红色和黄色呢,它们在遗传学上被称为一对相对性状,红色由显性基因A控制,黄色由隐性基因a控制.若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上,则结出的辣椒果皮的颜色为_________色,其种子内胚的基因组成为_________.
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科目:初中生物 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:绿色植物的一生生物测试卷(解析版) 题型:选择题
在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果.请你回想一下,菜豆种子与玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是( )
A.子叶、胚乳 B.胚、子叶
C.胚乳、子叶 D.子叶、胚
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科目:初中生物 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:绿色植物的一生生物测试卷(解析版) 题型:选择题
下列生殖方式中,属于有性生殖的是( )
A.椒草的叶长成新的植株
B.玉米用种子繁殖后代
C.草履虫通过分裂产生新的个体
D.马铃薯的块茎长出新的植株
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科目:初中生物 来源:2016年山东禹城伦镇中学九年级:绿色植物的一生生物测试卷(解析版) 题型:选择题
杨树为雌雄异株植物,杨絮就是带有纤丝状白色绒毛的杨树种子,因此选种雄株杨树,能有效解决春天杨絮纷飞的问题,从花蕊和花着生的情况看,杨树的花是
A.单性花、单生花 B.两性花 、单生花
C.单性花、花序 D.两性花、花序
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古鄂尔多斯鄂托克旗七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明从市场上买了一块猪肉,这块猪肉中包含的组织有
A.上皮组织 B.肌肉组织
C.结缔组织和神经组织 D.以上四种组织
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省句容市八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体内的血液在血管内持续不断的流动,其原因是( )
A.心脏有节律地收缩和舒张 B.血管壁的弹性
C.肌肉收缩挤压血管 D.心脏和血管中瓣膜的作用
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