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如图是凯巴森林生态系统的食物网.

请识图答问.
(1)这个食物网有________条食物链.
(2)图中的狼和狐是________关系.
(3)1906年,当地政府为了保护黑尾鹿,严禁捕杀黑尾鹿,允
许大量捕杀狼和狐,结果黑尾鹿的数量会________

解:(1)图中的食物链有;①植物→昆虫,②植物→鼠→蛇→美洲狮,③植物→鼠→鹰→美洲狮,④植物→鼠→狐,⑤植物→鼠→狼→美洲狮,⑥植物→兔→狐,⑦植物→兔→狼→美洲狮,⑧植物→黑尾鹿→狐.因此食物网中共有8条食物链.
(2)图中的狼和狐是相互争夺食物兔、鼠,因此狼和狐是竞争关系.
(3)大量捕杀狼、狐后,黑尾鹿由于天敌减少、食物充足会大量繁殖,数量急剧增多;黑尾鹿增多使生产者(草)减少,后来黑尾鹿由于数量太多,食物不足而大量死亡.黑尾鹿因死亡数量减少,因此黑尾鹿的数量变化是先增多后减少.因此C符合.
故答案为:
(1)8;
(2)竞争;
(3)C.
分析:根据所学的知识:生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生产者、消费者和分解者.食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.生态系统的自动调节能力是有限的.据此可以解答本题
点评:解答此类题目的关键是记住食物链的组成,理解生态系统具有自动调节能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?南平)凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物.为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示.请据图回答:
(1)上述生物所构成的食物链是:
B
B

A.鹿→狼  B.草→鹿→狼  C.草←鹿←狼  D.草→狼→鹿
(2)在这条食物链中,数量最少的生物是

(3)大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而
增多
增多
,后则因植被的
减少
减少
而减少.
(4)通过上述事例,我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的
自我调节
自我调节
能力,因此人们应该尊重生态规律.

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科目:初中生物 来源: 题型:

凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示.请据图回答:
(1)把上述生物所构成的食物链补充完整:
黑尾鹿
黑尾鹿
→狼;在这条食物链中,数量最多的生物是
,数量最少的是

(2)大肆捕杀狼之前,鹿生活在一个相对
稳定
稳定
的森林生态系统中,各种生物的数量的所占的
比例
比例
维持在一个相对稳定的状态;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而
增加
增加
,后则因植被的
减少
减少
而减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是凯巴森林生态系统的食物网.

请识图答问.
(1)这个食物网有
8
8
条食物链.
(2)图中的狼和狐是
竞争
竞争
关系.
(3)1906年,当地政府为了保护黑尾鹿,严禁捕杀黑尾鹿,允
许大量捕杀狼和狐,结果黑尾鹿的数量会
C
C

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示.据图回答:
(1)把上述生物所构成的食物链补充完整:
 
 
→狼;在这条食物链中,数量最多的生物是
 
,数量最少的生物是
 

(2)大肆捕杀狼之前,鹿生活在一个相对
 
的森林生态系统中,各种生物的数量和所占的
 
维持在一个相对稳定的状态;大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而
 
,后则因植被的
 
而减少.
(3)通过上述事例我们可以看出:自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的
 
能力,外来干扰因素对生态系统稳定性会造成严重影响.因此,人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物是生态系统
 
结构中不可缺少的组成成分,在维持
 
中起着重要作用.

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