【题目】为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是( )
A.脐带
B.卵黄
C.胎盘
D.子宫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2015年4月,大同煤矿透水事故,3名矿工获救.请结合下列图示分析回答有关问题:
(1)遇险矿工的“求救声”刺激救援人员内的听觉感受器(填数字),产生神经冲动,神经冲动被传递到形成听觉.
(2)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后(填字母)不能迅速调节进入眼内光线的多少,导致(填字母)受到损伤
(3)被救矿工排便、排尿功能正常,说明脊髓的功能正常.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】秋天来了,到处是丰收的景象,硕果累累,同学们可知道每个果实都是来之不易的,如图是一颗番茄和组织形成示意图,请据图回答:
(1)图中a过程表示 , b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了 .
(2)细胞分裂时变化最明显的是 .
(3)从受精卵到植物体的结构层次是 , 人体有而植物体没有的结构层次是 .
(4)番茄酸甜可口,我们吃的果肉是组织.
(5)图中属于番茄的营养器官的是(用数字表示).
(6)整个番茄果实在植物体结构层次中属于 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小斌同学进行以下的探究实验:取两个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤.然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).一段时间后:
(1)瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱,这是因为蚯蚓的呼吸依靠来完成.
(2)实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境是 , 其中瓶是对照装置.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请结合中国居民“平衡膳食宝塔”图1和人体消化系统的部分模型图2,回答问题:
(1)城乡居民应每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,第一级(‘塔基’)食物中的营养物质主要是为人体生命活动提供能量的 . 营养不良会影响健康,如缺少含铁的无机盐易患 , 因为铁是红细胞中血红蛋白的重要成分.
(2)在消化系统中,①分泌的胆汁能促进“平衡膳食宝塔”第级食物(油脂类)的分解.
(3)⑤是胰腺,其分泌的胰液通过导管流入(填写序号)消化食物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为克隆羊“多莉”的培育过程,据图回答:
(1)“多莉”有三个母亲,母亲A提供了 ;母亲B提供了 ;母亲C提供了 .
(2)将“融合细胞”进行体外培养时,你认为应为“融合细胞”提供哪些基本的生活条件? .
(3)“多莉”的长相最像B羊.这个事实说明 .
(4)你认为“多莉”是公羊还是母羊?试解释理由. .
(5)如何利用动物克隆技术造福人类谈谈你的设想.
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【题目】科学家把从鲍鱼精子中提取的生长激素基因导入大肠杆菌体内,生产出可促进蛤、牡蛎等贝类幼体生长的激素,该技术属于( )
A.转基因技术
B.发酵技术
C.克隆技术
D.仿生技术
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