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【题目】若图中的a、b分别代表葫芦藓和松两种植物,阴影部分代表它们之间的共同点。则下列选项中属于阴影部分的是(  )

A. 都有叶脉B. 能进行新陈代谢

C. 有根、茎和叶的分化D. 都生活在阴湿的环境中

【答案】B

【解析】

苔藓植物主要特征:一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;没有真正的根,只有短而细的假根。起固着作用,所以植株通常矮小。裸子植物的种子裸露,外面没有果皮包被。能够产生种子,胚珠是裸露的,没有子房壁包被着,根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水。

葫芦藓没有叶脉,故A错误;葫芦藓和松都属于生物,都能进行新陈代谢,故B正确;葫芦藓没有真正的根,故C错误;葫芦藓生活在阴湿的环境中,而松生活在干旱的环境中,故D错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面的资料,请运用所学的知识分析:

十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85千克,而泥土的重量只少了不到100克。由于水是加到桶里的惟一物质,所以,海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。

(1)该实验中泥土的重量减少了,这主要是由于________

(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?_____________

(3)柳树吸收的水分中,一部分作为________合成有机物,而绝大部分则通过________散失到空气中。水分散失到空气中对植物体本身的意义是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据所给资料回答下列问题:

十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验.他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里只浇雨水.5年后,柳树长到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物质,所以,海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水.

(1)该实验中泥土的重量减少了,这主要是由于

(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?

(3)柳树吸收的水分中,一部分通过 合成有机物,而绝大部分则通过 散失到空气中.水分散失到空气中对植物体本身的意义是

(4)写出合成有机物的表达式:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】始祖鸟的大小和乌鸦差不多如图为始祖鸟化石,从化石分析,始祖鸟的身体 被覆_______ ;具有和鸟翅膀一样的_______ ,但前肢的末端有指,指的末端 有_______ ;它的嘴里有_______ ,嘴的外形像_______ .也就是说,始祖鸟的身 体结构既和_______有相同之处,又和_______有共同之处.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的(  )

A. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

B. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的

C. 大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图丁中的④子叶

D. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的筛管运输到植物各处的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化是指食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等复杂的大分子有机物进入消化系统后,逐渐被分解成________才能被人体吸收的过程。消化主要是通过多种________的作用而进行的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医生从患者的一个消化器官中抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖、还有初步消化的蛋白质等物质,这个消化器官是(

A. 口腔 B. C. 小肠 D. 大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断,下列叙述错误的是

A.图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气

B.图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用

C.图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气

D.利用图四实验装置图,可以探究水是植物光合作用必需的原料

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下表动植物体的结构层次补充完整。

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