分析 (1)遗传是指子代与亲代的性状的相似性,变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异,遗传和变异是生物的基本特征之一,在生物界是普遍存在的.
(2)女性的性染色体为XX,男性的性染色体为XY.男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞.
解答 解:人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,把亲代与子代之间的性状上的相似性叫遗传,亲代与子代之间以及子代与子代之间性状上的差异叫变异现象,以后随着科学的发展,逐渐深入到基因的水平,基因控制生物的性状,在生殖过程中传下去的是基因,而不是性状.
人类的性别遗传图解如图:
从人类的性别遗传图解中看出,含有X染色体的精子与卵细胞结合所形成的受精卵将发育成女孩.
故答案为:性状;女孩
点评 明确遗传和变异在生物界是普遍存在的,不要产生误解以及
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA只存在于细胞核中 | |
B. | 父亲X染色体上的某一基因传给儿子的概率为50% | |
C. | 胆囊分泌的胆汁,能乳化脂肪 | |
D. | 农业生产中,中耕松土可以促进根的呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尿中的无机盐和代谢废物是由血液从全身各组织细胞中产生并吸收后运送至肾脏的 | |
B. | 肾小球的过滤作用是需要能量的,因为能量由细胞的呼吸作用提供 | |
C. | 健康人的尿液中存有部分蛋白质 | |
D. | 尿液中不含葡萄糖是因为肾小球和肾小管进行了重吸收作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血小板、全血、红细胞、血浆 | B. | 血小板、红细胞、血浆、全血 | ||
C. | 血小板、血浆、红细胞、全血 | D. | 血小板、红细胞、全血、血浆 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内表面有许多环形皱襞和绒毛 | B. | 绒毛下层有丰富的毛细血管 | ||
C. | 有肠腺,能分泌肠液 | D. | 以上三项都对 |
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