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    7．节肢动物与环节动物的共同特征是（　　）
    A．具有外骨骼B．足分节C．身体分节D．具有贝壳

    分析 节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等．
    环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等．

    解答 解：由分析知道：节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的．
    故选：C

    点评 根据动物的特征来判断动物的类别，二者不要混淆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些，这有利于（　　）
    A．保证气体顺畅通过B．预热寒冷的空气
    C．气体交换D．气体扩散

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    18．显微镜下观察下列标本，无色透明的是（　　）
    A．水绵的叶绿体B．洋葱外表皮的大液泡
    C．血涂片上的红细胞D．口腔上皮细胞的细胞质

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    15．大熊猫是我国特有的珍稀动物，保护它最有效的方法是（　　）
    A．用克隆技术克隆大熊猫B．为大熊猫提供充足食物
    C．建立自然保护区D．建立大熊猫的繁育中心

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    2．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．森林生态系统B．海洋生态系统C．生物圈D．草原生态系统

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    12．下列各项与生殖没有关系的是（　　）
    A．孢子B．精子C．芽孢D．卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是鸟类的呼吸系统结构简图，请回答：
    （1）在鸟类体内，进行气体交换的结构是图中[2]肺．
    （2）3是气囊，它的作用是贮存气体，有利于为飞行提供充足的氧气．
    （3）鸟类还有许多适于飞行的特点，请你任写两点
    A．体形呈流线型，可减少飞行时空气对他的阻力，与飞行生活相适应．；B鸟类的前肢进化成翼，并且有大型的正羽排列成扇形，有利于扇动空气完成飞行（合理即可）．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．生物的生长和发育离不开细胞的分裂和分化，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．所有的细胞长到一定程度后都可进行分裂和分化
    B．细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质后分裂
    C．通过细胞分裂产生的新细胞，其染色体的形态和数目与原细胞相同
    D．人体的四种基本组织都是通过细胞分化形成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在生产实践中，农业技术人员能够让不同植物在同一个植物体上生长并开花结果．这种繁殖方式只能是（　　）
    A．嫁接B．扦插C．组织培养D．种子繁殖

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