分析 (1)哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;这是与它们的食性不同相适应的,草食性动物具有门齿、臼齿,无犬齿,肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿.门齿的作用是切断食物;臼齿咀嚼面宽阔,臼齿的作用是磨碎食物;犬齿尖锐锋利,犬齿的作用是撕裂肉食.
(2)图中,①是门齿、②是犬齿、③是臼齿.
解答 解:(1)图中[①]门齿、[②]犬齿、[③]臼齿.
(2)图A是家兔的牙齿,它的牙齿分化为[①]门齿和[③]臼齿两种. 门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物.兔的消化道上有发达的盲肠.这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的.
故答案为:(1)门齿;犬齿;臼齿
(2)①门齿;③臼齿;门齿;臼齿;盲肠
点评 解答此类题目的关键是正确辨认图中牙齿的名称.
科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省鸡西市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是花的基本结构示意图,请据图回答:
(1)填写图中的各标号的名称:
⑤ ;⑧ ;⑨ ;⑩ ;⑾ 。
(2)花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。
(3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过 来传粉的。
(4)完成受精作用后③发育成 ;④发育成 。
(5)完成受精作用后凋谢的结构是 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
下表是某同学“探究唾液对馒头的消化”实验记录,请完成实验记录,并回答问题:
试管编号 | A | B |
加入物质 | 馒头碎屑、2ml唾液充分搅拌 | 等量馒头碎屑、2ml清水充分搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 |
A、B中分别加入2滴碘液后的现象 | 不变蓝 | ? |
提示:淀粉遇碘变蓝
①B试管中加入碘液后的现象是 。
②该同学设计B组实验的目的是起 作用。
③本实验中,除唾液外,温度、时间等条件均相同,唾液是这个实验的
(选择字母填空) (A.反应物 B.变量)。
④淀粉属于营养物质中的(选择字母填空) 。
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类
⑤唾液中的 酶使淀粉发生了变化。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始? ( )
A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 婴儿出生
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的受精卵里有46条染色体,肌肉细胞里也有46条染色体 | |
B. | 控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开 | |
C. | 受精卵内既含有父方基因,又含有母方基因 | |
D. | 生物的遗传现象普遍,而变异现象不普遍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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