A. | 大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强 | |
B. | 生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类的生活 | |
C. | 工业发展,人们的生活水平提高 | |
D. | 植物的光合作用受到影响,无法顺利进行 |
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
营养成分表 | ||
项目 | 每100mL | 占每日营养需求量比例(%) |
能量 | 280kJ | 3 |
蛋白质 | 3.0g | 5 |
脂肪 | 3.5g | 6 |
碳水化合物 | 4.6g | 2 |
钠 | 56mg | 3 |
钙 | 125mg | 16 |
维生素D | 2μg | 40 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 时间 | 实验结果 |
① | 10粒 | 干燥、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
② | 10粒 | 种子完全浸没在水中、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 0粒萌发 |
③ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 25℃ | 3天 | 10粒萌发 |
④ | 10粒 | 潮湿、充足的空气 | 2℃ | 3天 | 0粒萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 没根、茎、叶等器官 | B. | 有根、茎、叶等器官 | ||
C. | 都有叶绿体,能进行光合作用 | D. | 有茎、叶等器官,没有根 |
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