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13.受精作用和受精卵开始分裂分别发生在(  )
A.卵巢和输卵管B.输卵管和输卵管C.输卵管和子宫D.输卵管和盆腔

分析 人类受精的过程及胚胎发育过程如图:

解答 解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵.因此正常情况下,人体的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管.受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.可见受精作用和受精卵开始分裂都发生在输卵管.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.请阅读下列材料,分析回答有关问题.
材料一:地处临沂市的蒙山,又称山东蒙山国家森林公园,主峰海拔1 156米,总面积1 125平方公里,森林覆盖率达98%.景区内动植物资源丰富,其中植物101科540余种;兽类10科15种;鸟类28科76种;各类中草药植物41科111属189种,是全国最大的金银花产地,天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产.1999年3月,中科院生态环境研究中心测定:有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米,居全国之首,享誉“天然绿肺”“天然氧吧”“森林浴场”“超洁净地区”之美称.
材料二:生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类.

(1)图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物的是葫芦藓.
(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是有气囊辅助肺进行双重呼吸;C所代表的图甲中最高等生物的主要特征是身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;蜜蜂和青蛙的发育方式都属于变态发育.
(3)资料中的划线部分体现了生物种类的多样性.
(4)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和银杏的共同特征多,你的理由是向日葵和银杏所属的分类等级较小,亲缘关系较近,共同特征较多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列属于果实的是(  )
A.红松的球果B.西瓜子C.银杏的白果D.稻谷粒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为人体内肺部的气体交换图.请据图回答下列问题:
(1)③肺泡的数量很多,外面包绕着丰富的毛细血管,③和④的壁都是一层上皮细胞构成的,这些特点很适合③与血液之间进行气体交换.
(2)图示是指肺泡中的氧气通过图中标号①过程进入血液,它至少要穿过两层细胞;同时,血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.
(3)血液在肺部进行气体交换后二氧化碳的浓度(含量)降低(减少).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.人心脏的心室壁比心房壁厚,这一结构特点与心室的哪一生理功能相适应(  )
A.接受全身的血液B.接受肺部的血液C.把血液压到心房D.把血液压到全身

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.春末,在窗台附近的金鱼缸内养了许多金鱼,并放入金鱼藻,在昼夜中金鱼最缺氧的时候大约在(  )
A.早晨B.中午C.黄昏D.天亮前

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.在人体的生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵的部位(  )
A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈.科学家给它们注射一种药液后,把它们放回原来的领地上.鼠兔仿佛变了样.它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了,其中有几只甚至跑到领地界线以外.在它们居住的地方出现一片混乱,鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里,请回答:
(1)鼠兔被注射的药液应具有什么作用?
(2)如果过一段时间,鼠兔体内的药物失去了作用.你认为在这一地域会出现什么现象?鼠兔将突出表现出哪种行为?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物技术的叙述不正确的一项是(  )
A.一株塔菊上有多种颜色的花,是嫁接技术形成的
B.克隆羊的事例说明遗传信息存在于细胞质中
C.扦插能保持亲本植物的性状
D.大肠杆菌用于生产胰岛素利用的是转基因技术

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