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    在观察家畜小肠绒毛的实验中，用放大镜观察小肠的内表面，可以看到内表面有许多环形
     
    ，其表面有许多
     
    状的突起，每个突起就是一个
     
    ．
    考点：胃和肠的结构特点
    专题：
    分析：生物体的结构与其功能是相适应的；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质．
    解答：解：小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，其表面有许多绒毛突起，叫小肠绒毛，增大了消化食物的面积；小肠内具有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液；这些消化液含有消化食物的多种酶；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁、都是由一层上皮细胞构成的，这些特点有利于营养物质的吸收，所以小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官．
    故答案为：皱襞；绒毛；小肠绒毛．
    点评：此题主要考查了与小肠的消化功能相适应的结构特点：表面积大、含有多种消化液．
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    A、韧皮部输送有机物受阻
    B、韧皮部输送水和无机盐受阻
    C、木质部输送有机物受阻
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    人对刺激的信息接受主要依靠感觉器官，人的感觉器官有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    和
     
    在这些中，有能够接受不同刺激的
     
    --也叫
     
    ．

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    动物体的生命活动的调节包括
     
    和
     
    ，并以
     
    为主．

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    B、子房、胚珠、珠被
    C、子房壁、受精卵和珠被
    D、子房壁、子房、受精卵

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    如图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：
    （1）①叫做
     
    ，内生
     
    ；②叫做
     
    ．①和②合称为
     
    ．
    （2）⑦叫做
     
    ；⑧叫做
     
    ；⑨叫做
     
    ．⑦⑧⑨合称为
     
    ．
    （3）
     
    和
     
    与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬到巢穴中，体现了生物间的哪种关系（　　）
    A、合作B、竞争C、捕食D、共生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明同学利用星期天采集了以下植物的标本，请你帮他完成下列问题：
    ①海带    ②满江红    ③银杏    ④荷花    ⑤雪松    ⑥桃树
    （1）请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物）
    一类是
     
    （填标号）；二类是
     
    （填标号）．分类的依据是
     
    ．
    （2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是
     
    （填标号）．
    （3）上述植物中产生种子，但没有果实的是
     
    （填标号）．
    （4）上述植物中属于被子植物的是
     
    （填标号）．
    （5）上述植物中最早出现根的是
     
    （填标号）．

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