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    【题目】“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语揭示的生物现象是（ ）

    A．遗传 B．变异 C．生殖 D．发育

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞．”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．而变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力；发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人的生殖过程示意图（图中各个结构不是按照同一比例绘制），请据图回答

    （1）产生A的器官是 ， 产生B的器官是 ， A和B结合为受精卵的场所是 ．
    （2）受精卵不断进行细胞的和 ， 逐渐发育成胚胎，胚胎发育成胎儿．
    （3）胎儿通过从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出，怀孕到第40周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体阴道产出，这个过程叫做 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列食品运用发酵技术的是（ ）
    ①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面酱 ④老酸奶 ⑤火腿肠 ⑥豆腐．
    A.①③④
    B.③④⑤
    C.①②⑥
    D.②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

    （1）它的身体分为[] ________ 、[二]胸部、[ ] ________ ．

    （2）体表有 ________ 防止体内水分的蒸发．

    （3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 ________ 动物．

    （4）蝗虫共有 ________ 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ] ________．

    （5）蝗虫的翅共 ________ 对，蝗虫用 ________ 来呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是反射弧结构模式图，请根据图回答：

    （1）反射是通过_____完成的．按照反射的形成过程可以将反射分为_____和_____．

    （2）接受刺激产生神经冲动的是[]_____．

    （3）将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[]_____．

    （4）人在睡梦中拍打蚊子，这个反射活动的传导途径是_____．（用序号和箭头表示）

    （5）假设图中的1是上肢皮肤，5是上肢肌肉，当2处受伤被切断后，会不会形成反射？能不能形成感觉？_____、_____；当4处受伤被切断后，会不会形成反射？能不能形成感觉？_____、_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用绿豆发豆芽，1千克绿豆可长出4—5千克绿豆芽。在此过程中，有机物含量（ ）

    A. 增多B. 减少C. 不变D. A、B、C都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据参考消息网2016年2月1日报道：“最矮世界小姐”板垣真衣成为名副其实的北大“学霸级”女神．板垣真衣在北京大学对外汉语教育学院所学到的知识能否遗传给后代（ ）

    A．可以 B．不可以

    C．无法判断 D．由板垣真衣的丈夫决定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（ ）
    A.遗传的多样性
    B.生态系统的多样性
    C.物种的多样性
    D.植物种类的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，图中①②表示气体，A、B 为不同的能 量转换器。如果②为二氧化碳，则在 A 处进行的生理活动是

    A. 蒸腾作用 B. 运输作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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