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1773年英国科学家普利特利把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一密闭的玻璃罩中,发现植物能够长时间活着,蜡烛也不熄灭,这个实验不能直接说明(  )
A、光合作用需要光
B、光合作用需要二氧化碳
C、光合作用释放氧气
D、光合作用需要水
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:科学家普利斯特利的实验告诉我们:科学成果都是都是后人继承前人的经验,又经过多次的探索和研究才获得的.
解答:解:植物进行光合作用释放氧气供蜡炬燃烧使用,而蜡炬燃烧产生的二氧化碳又是植物进行光合作用的原料,因此植物能够长时间的活着,蜡烛也没有熄灭.荷兰科学家英格-豪斯证明了只有在阳光的照射下,普利斯特利的实验才能获得成功,经过科学家们一代又一代的努力,光合作用终于被人们发现了.
A、实验要成功必须在光下,所以光合作用需要光能直接说明,A不符合题意;
B、光合作用需要二氧化碳,能直接说明,B不符合题意;
C、光合作用释放氧气,能直接说明,C不符合题意;
D、光合作用需要水,不能直接说明,D符合题意;
故选:D.
点评:科学的进步需要不断的探索和多代 人的不断努力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学平时很挑食,不喜欢吃水果和蔬菜,近来他的牙龈经常出血,你知道小明缺乏哪种营养物质吗(  )
A、维生素AB、维生素D
C、维生素BD、维生素C

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不能体现动物在生物圈中的作用(  )
A、蚯蚓分解有机物改良土壤
B、鸟身体长成流线形式适于飞翔
C、青蛙捕食害虫有助农业生产
D、狼猎食老弱病鹿有助鹿群健康

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列活动中属于反射的是(  )
A、皮肤受伤后流血
B、头发被烧后变焦
C、有东西突然从眼前飞过时眨眼
D、草履虫受到食盐溶液的刺激后逃离

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能够遗传的变异是(  )
①狗的不同毛色
②红绿色盲
③皮肤白化
④先天愚型
⑤无籽西瓜
⑥同品种、同质量的白菜种子,由于水肥条件不同,植株个头的大小不同.
A、①②③④⑤B、①②③④⑤⑥
C、①②③④D、②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据克隆羊多利的培育过程,回答问题:
(1)克隆的方式属于
 
生殖.
(2)从成年母羊A的乳腺细胞中提取一个细胞,分离出该细胞的
 

(3)从另一只母羊B的卵巢中取出一个卵细胞,去除
 

(4)将处理过的两个细胞重组为一个新细胞,这种技术是在什么水平上操作的
 

A.细胞    B.器官   C.组织    D.生物体
(5)将细胞培养、发育成胚胎,再植入母羊C的
 
里.5个月后,母羊C分娩产下多利.
(6)多利与哪一只母羊几乎一模一样
 

A.母羊A   B.母羊B   C.母羊C   D.都不一样
(7)控制生物性状的基因主要存在于哪种结构内
 

A.细胞质  B.细胞膜  C.细胞核  D.子宫
(8)从上述过程可以看出,科学家主要是利用什么技术获得了克隆动物的成功
 

A.基因工程   B.细胞工程    C.发酵工程    D.酶工程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的模式图,请填充图中序号所指的结构名称.
A
 

B
 

C
 

D
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:
(1)在此生态系统中,田鼠与水稻之间是
 
的关系.
(2)如图1只表示了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括
 

(3)如图2四个图中,能代表水稻结构的基本单位是图
 

(4)猫头鹰的结构层次由小到大的顺序是
 

A.细胞→组织→器官→动物体
B.细胞→系统→器官→组织→动物体
C.细胞→组织→器官→系统→动物体
D.细胞→组织→系统→动物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况.在人体内,如图乙所示的过程进行时,橡皮膜代表的结构会
 
(填“收缩”或“舒张”),气体就被
 

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同步练习册答案