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    保护动物的多样性要在_________、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护、_______________。
    遗传物质，法制教育和管理
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2009?成都）保护动物的多样性要在遗传物质、物种和
    生态系统
    生态系统
    三个层次上制定保护措施．这些措施主要包括：就地保护、
    易地
    易地
    保护以及法制教育和管理三个方面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物的多样性要在遗传物质、
    物种
    物种
    和
    生态环境
    生态环境
    三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括
    就地
    就地
    保护、
    异地
    异地
    保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是
    就地保护
    就地保护
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物的多样性要在
    遗传物质
    遗传物质
    、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护、
    法制教育和管理
    法制教育和管理
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物的多样性要在
    遗传物质
    遗传物质
    、
    物种
    物种
    和
    生态环境
    生态环境
    三个层次上制定保护战略和措施．这些措施包括
    就地
    就地
    保护、
    异地
    异地
    保护和法制教育和管理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物的多样性要在
    遗传物质
    遗传物质
    、
    物种
    物种
    和
    生态环境
    生态环境
    三个层次上制定保护战略和采取保护措施．最根本的（重点）是保护
    生态系统多样性
    生态系统多样性
    ．保护动物实际就是保护它们的
    遗传物质
    遗传物质
    ．

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