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5.对于草原上的羊来说,影响它生活的生态因素是指(  )
A.草原上的植物、动物、微生物B.阳光、空气、温度、水、土壤等
C.上述A、B的总和D.上述A、B的总和加上海拔高度

分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物.

解答 解:环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.因此对于草原上的鹿群来说,草是生态因素,水、阳光、土壤属于非生物因素,故对于草原上的羊来说,影响它生活的生态因素是指上述A、B的总和,选项C说法正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是熟记生态因素的概念并理解.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它.其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称.

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活.
(1)信鸽的体形为流线型,这种体形可以减少飞行时的阻力,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分.前肢变成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着羽毛.
(2)信鸽的翅膀展开呈扇形,在飞行过程中起主要作用的是正羽(填“正羽”或“绒羽”).
(3)观察信鸽的骨骼,长骨中空.
(4)信鸽的胸部的肌肉比身体其他部位的肌肉发达.
(5)信鸽气囊的一端与肺相通,这说明气囊具有辅助肺完成双重呼吸作用.
(6)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征(要求写出一项):直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是(  )
A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
B.两栖类的动物都属于脊椎动物
C.蛙是常见的两栖类动物
D.两栖类动物是水生向陆生动物的过渡类群

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.骨的长粗和骨折后的修复与下列哪个结构有关的(  )
A.软骨层细胞B.骨密质C.骨松质D.成骨细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于微生物的叙述,不正确的是(  )
A.病毒、细菌、真菌等都是微生物B.有的微生物用肉眼也可以看见
C.微生物的分布非常广泛D.所有的微生物都有细胞结构

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.科学探究常常需要设置对照实验,在对照试验中,实验组和对照组除了实验变量不同外,其他因素都相同.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列四项中,可以看做一个生态系统的是(  )
A.一个鱼缸中的水B.一个湖泊中的所有鱼类
C.一座山上的阳光、土壤和空气D.一片森林

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题

(1)甲图中对细胞有保护和支持作用的结构是细胞壁;
(2)属于植物细胞的是甲图,你判断的依据是具有细胞壁、液泡和叶绿体;图中B的主要作用是控制物质的进出.
(3)细胞生命活动的控制中心是(填字母)C.
(4)细胞的许多生命活动在D(填字母)中进行,其中的线粒体能通过呼吸作用分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.
(5)图中结构E名称是叶绿体,它是进行光合作用的场所.
(6)西瓜之所以甘甜可口,主要是F(填字母)中含有大量细胞液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.“补钙新概念,吸收是关键”.小明的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小明缺钙,建议给小明增服(  )
A.维生素AB.维生素DC.维生素BD.维生素C

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