仁爱英语同步练习册系列答案
学习实践园地系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃省嘉峪关市七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是（ ）
A．要以正确的心理对待遗精或月经现象
B．以个别的方式向家长或老师询问，求得指导帮助
C．要知道性知识是一类科学知识，不应该回避
D．出现遗精或月经是一种倒霉的现象
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科目：初中生物 来源：2016年江苏省淮安市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
乙装置可以用来验证光台作用是否有 的产生，此装置必须放在 环境中。
A．二氧化碳，有光条件 B．二氧化碳，无光条件
C．氧气，有光条件 D．氧气，无光条件
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科目：初中生物 来源：2016年江苏省淮安市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
属于营养繁殖的方式是
A．播撒玉米种子种地 B．野生水果落地后发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株 D．埋下小麦种子后种子发芽
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科目：初中生物 来源：2016年江苏省淮安市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
于哺乳动物的说法，错误的是
A．主要特征包括胎生、哺乳等
B．是动物界最高等的类群
C．哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境
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科目：初中生物 来源：2016届重庆市九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
根据下图，回答问题：
（1）从叶的结构来看，物质a、b是通过 进出叶片。
（2）若此图表示光合作用过程，则a代表的物质是 ，
d代表的物质是 ，c物质在植物体内上升的动力主要来自于 作用。
（3）若此图表示呼吸作用过程，则a代表的物质是 ，b代表的物质是 。
（4）若植物表现为生长现象，则其光合作用过程 呼吸作用过程（填“大于”“小于”或“等于”）。
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科目：初中生物 来源：2016届山东省武城县育才实验学校中考第一次模拟检测生物试卷（解析版） 题型：探究题
有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。
（1）实验方法与步骤
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自________，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A．B．C，小岛间用两根小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上__________，观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B．C岛之间的“桥”和A．B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现。
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B．C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。
步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”_ 。
步骤⑤：蚁蚁的行动_ 。
（3）实验结论：蚂蚁依靠 _进行通讯。
（4）实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他
问题。 ?
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科目：初中生物 来源：2016届山东省德州市临邑县初三年级第一次练兵生物卷（解析版） 题型：选择题
下图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方。一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸过程中发生了下列哪一种变化（ ）。
A．分解有机物 B．消耗氧气
C．释放能量 D．消耗二氧化碳
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