【题目】下列各项中，属于人类语言产生的最主要原因的是（ ）
A. 使用和制造工具 B. 大脑越来越发达
C. 群居生活 D. 火的使用
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。
（1）在此生态系统中，生产者是 ________（3种），消费者是 ____（2种）。在该生态系统中，没有画出的生物成分是 。
（2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自 ，能量沿食物链和 传递。
（3）如向池塘中投放一些黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会 。如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是 。
（4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于 状态，这说明生态系统具有一定的 能力。
（5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的 作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4．2焦（能量单位）的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下：
请据表回答下列问题：
（1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以实用________________为主。
（2）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是____________。
（3）食物中能够燃烧的物质是__________，燃烧后留下的灰烬是______________。
（4）为了尽量减少实验结果的误差，应该设置______________ 。
（5）实验中①应该为________克，因为________________________ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是近期在某些国家发现的新型冠状病毒，这一类似于SARS（传染性非典型肺炎）的病原体通过呼吸道感染人类。该病存在人传染人的可能性，请分析回答：
（1）根据传播途径判断，上述疾病属于 传染病，与人体细胞相比，其病原体结构特点是 。
（2）我国已加大对来自疫区人员的检疫力度，对患者进行隔离，防止该疾病传入我国。这在传染病预防措施上属于 。
（3）许多病原体侵入人体后，体内能产生抵抗该病原体的 ，这种免疫是 。（填特异性免疫或非特异性免疫）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答有关的问题。
（1）图1中的编号①血管是_______血管，理由是该血管的管壁较_______。
（2）图2中的X气体是_______。
（3）图2中的血液是在_______血管内流动，该血管壁是由_______层上皮细胞构成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人血的永久涂片，请据图回答下列问题：
（1）数量最多的血细胞是__________（填名称），如果这种血细胞的数量过少，人会患______,应补充富含_____和蛋白质的食物。
（2）图中细胞体积最大、具有细胞核的血细胞是________。（填名称）
（3）某人受伤后易流血不止，是由于______数量过少。（填标号）
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