精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,他先用低倍物镜观察,为了将视野中细胞的结构观察得更清楚,换上高倍物镜,这时他观察到视野中的细胞现象是________.

细胞形体大,细胞数目较少
分析:此题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法.重点考查的显微镜的成像特点.分析作答.
解答:显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小.使用显微镜观察植物细胞时,由低倍物镜换成高倍物镜时,显微镜的放大倍数增大,因此视野内的细胞数目由多到少,细胞形体由小到大.
故答案为:细胞形体大,细胞数目较少.
点评:显微镜的使用方法和步骤以及成像的特点,是考试的重点内容,同学们要熟练掌握.学生容易误为换高倍镜后视野变亮.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,他先用低倍物镜观察,为了将视野中细胞的结构观察得更清楚,换上高倍物镜,这时他观察到视野中的细胞现象是
细胞形体大,细胞数目较少
细胞形体大,细胞数目较少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,在低倍物镜视野中发现有一个“O”形图象,他不知道这个图象是一个细胞或者是一气泡,现在请你来叫他如何判断这个图象是一个细胞或者是一气泡?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,在低倍物镜视野中发现有一个“O”形图象,他不知道这个图象是一个细胞或者是一气泡,现在请你来叫他如何判断这个图象是一个细胞或者是一气泡?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,在低倍物镜视野中发现有一个“O”形图象,他不知道这个图象是一个细胞或者是一气泡,现在请你来叫他如何判断这个图象是一个细胞或者是一气泡?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2010-2011学年四川省广安市岳池县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

某学生在做《用显微镜观察植物细胞》的时,他先用低倍物镜观察,为了将视野中细胞的结构观察得更清楚,换上高倍物镜,这时他观察到视野中的细胞现象是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案