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10.下列关于芽的叙述错误的是(  )
A.顶芽只着生在主干的顶端
B.侧芽着生在枝条的侧面
C.植物的芽按将来发育情况分为叶芽、花芽、混合芽
D.顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育

分析 芽是未发育的枝条、花或花序的原始体.按芽的性质不同,将芽分为叶芽、花芽、混合芽,与位置无关,根据芽的着生位置可把芽分为顶芽和侧芽,生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽,生长在主干和侧枝侧面的芽叫侧芽.

解答 解:AB、生长在主干顶端的芽叫顶芽,生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽,生长主干侧面的芽叫侧芽,生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽,A错误,B正确;
C、按芽的性质不同,将芽分为叶芽、花芽、混合芽,C正确;
D、顶芽优先发育会抑制其临近的侧芽发育,这种现象叫做顶端优势.D正确;
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握芽的结构和分类.

练习册系列答案
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(2)作出假设:洗手前手上的细菌比洗手后的多
(3)制定和实施计划:
①将3个灭菌、装有培养基的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗后手、空白组.实验前装有培养基的培养皿要进行灭菌的目的是防止对实验的干扰.
②用五个手指轻轻在贴有“洗手前”标签的培养皿里的培养基上按一下并迅速盖上.
③用肥皂将手洗干净,再用五个手指在贴有“洗手后”标签的培养皿里的培养基上按一下也迅速盖上.
④空白组起对照作用,要不要打开然后迅速盖上?
⑤把三个培养皿一起放入温暖的室内培养24小时.
⑥用放大镜观察培养皿中培养基,并计算细菌分布的多少.
⑦通过研究,同学发现洗手前的统计值最高,洗手后次之,空白组没有.这对你搞好个人卫生有什么启示?搞好个人卫生习惯的启示是经常洗手.

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