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    【题目】蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是（ ）

    A．蕨类植物依靠孢子繁殖 B．根茎叶中都有输导组织

    C．大多生活在潮湿环境中 D．对有害气体反应不敏感

    【答案】B

    【解析】

    试题解析：苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。苔藓植物和蕨类植物都用孢子繁殖后代，属于孢子植物。可见B符合题意

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

    (1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。

    (2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

    (3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。

    (4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

    (5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

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    【题目】下图为某生态系统的食物网简图，请据图回答

    （1）图中所示的食物网中，共有________条食物链。请写出最长的一条食物链_________________。

    （2）鹰与兔之间的关系是______________。

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    【题目】李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：

    （1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的___________和___________生命活动的结果。

    （2）晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的__________使周围环境的空气不如傍晚清新。

    （3）李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的________（填结构名称）。

    （4）李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1： 你认为吴庆珅测量的是_____气体的变化。

    （5）吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要_____________。

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    【题目】图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（ ）

    A．该过程表示动物细胞的分化过程

    B．该过程中发生了遗传物质的复制与平分

    C．该过程中细胞膜一细胞质的变化最明显

    D．该生物体的所有细胞都能进行此过程

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    【题目】玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会下降。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因：

    A. 风大气温低，花粉不成熟 B. 花粉被雨水冲落，影响风力传粉

    C. 阴雨，子房不能发育 D. 风大、气温低，影响昆虫传粉

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    【题目】蕨类植物适于生活在阴湿的环境中，原因（ ）

    A．没有茎 B．没有根

    C．没有大片叶 D．受精离不开水

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