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    下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法，错误的是（ ）

    A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体表面，会有粗糙不平的感觉

    B．蚯蚓身体的前端是靠近环带的一端

    C．观察蚯蚓对刺激的反应时，触动蚯蚓身体的动作要快速而强烈

    D．实验中要经常用浸过水的棉球轻触蚯蚓身体表面

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    （2015秋•新化县期末）下列动物的共同点是（ ）

    A．

    胎生、哺乳

    B．

    善于奔跑

    C．

    善于飞翔

    D．

    水中游泳

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    下列各对性状中，属于相对性状的是?（ ）。

    A．狗的长毛与黑毛

    B．人的身高和体重

    C．圆滑的豌豆和皱缩的豌豆

    D．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎

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    根据生态学原理，要使能量流经食物链的总耗量最少，人们应采取下列哪一种食物结构？（ ）

    A.以禽类、蛋类为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主

    C.以谷物和植物蛋白为主 D.以猪肉等家畜的肉类为主

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    科目：初中生物 来源：2015-2016陕西安康宁陕城关初级中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：

    （1）黑猩猩的这种行为属于 行为。

    （2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ 。

    （3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得。

    （4）先天性行为是由动物体内的 物质决定的，而学习行为是在 因素的基础上建立的。

    （5）学习行为对动物的生存有什么意义？

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    科目：初中生物 来源：2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在分类学上，小麦和玉米同“科”不同“属”，小麦与大豆同“门”不同“纲”。下列说法正确的是

    A．小麦、玉米、大豆之间没有共同的特征

    B．小麦、玉米、大豆之间共同特征一样多

    C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

    D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

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    科目：初中生物 来源：2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为剥开的一粒花生，发育成①的是花中的

    A．受精卵

    B．子房壁

    C．子房

    D．胚珠

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福鼎民族中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图中是几种常见动物，请认真观察，完成问题。

    （1）A、F与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有 。

    （2）A的呼吸靠 ；B用 呼吸；C的呼吸靠 ；D用 呼吸；同时兼用 辅助呼吸；F的呼吸靠 。

    （3）E特有的生殖发育特点是 。

    （4）将上述动物的字母填入下表中：

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏盐城盐都八年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种植药材是利用生物多样性的（ ）

    A．潜在价值 B．间接价值 C．直接价值 D．食用价值

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