精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列关于现代类人猿与人类区别的叙述中,正确的是(  )

①运动方式不同 ②祖先不同 ③制造工具的能力不同 ④脑发育的程度不同

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

【答案】A

【解析】

现在类人猿是指黑猩猩、长臂猿、大猩猩和长臂猿。现代类人猿与人类的根本区别主要在于:运动方式不同,类人猿主要是臂行,人类则是直立行走;制造工具的能力不同,类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具,人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具;脑发育的程度不同,类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力,人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力。

①森林古猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,正确。②人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,错误。③类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,正确。 ④由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,正确。故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个饱满的花生果实有两粒种子,则此花生果实的形成至少需要子房、胚珠、花粉粒和精子的数目依次是(

A. 1、1、2、2 B. 1、2、1、2 C. 2、2、2、2 D. 1、2、2、4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时,拟定了以下实验计划,不正确的是(  )

A. 提出问题:光会影响蚯蚓的分布吗?

B. 作出假设:光会影响蚯蚓的分布

C. 设置变量:设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境

D. 实验对象:10条大小相似的健康蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】只要采取适当的措施就能防止所有遗传病的发生。 (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法错误的是

A.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降

B.当视野中光线较暗时,可利用直射太阳光作为光源来进行观察

C.若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本

D.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】寒来暑往,春华秋实,本学期生物课的学习结束了。“生物图是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下有关人类活动对生物圈的影响,错误的是(  )

A. 当前,在破坏生态系统稳定性的因素中,对生态系统影响最大的是人为因素

B. 为了人类的可持续发展,必须控制人口的增长

C. 人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存

D. 人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等是基本的交通规则。当绿灯亮起时,我们迈动双脚快速穿过马路,此反射活动的类型及参与的神经中枢分别是

A.条件反射 视觉中枢、语言中枢和运动中枢

B.条件反射 视觉中枢、语言中枢和触觉中枢

C.非条件反射 视觉中枢、语言中枢和运动中枢

D.非条件反射 视觉中枢、语言中枢和触觉中枢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胃是消化和吸收的主要器官。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物属于脊椎动物的一组是 ( )。
A.青蛙、蚯蚓、河蟹
B.家鸽、家兔、鲫鱼
C.鼠、蝴蝶、蜗牛
D.蝗虫、家蚕、虾

查看答案和解析>>

同步练习册答案